家乡今天真美好教学设计一等奖｜教案在线预览

资料摘要

第一课时教学目标1学会从自己的生活经历中选取研究素材。2学习制定活动计划。3在活动中，积累小组合作经验。4激发对家乡的热爱之情。教学重点学习制定计划，学习搜集资料，整理资料的方法。教学过程一、谈话导入1.孩子们，我们的家乡在哪里？2.你对家乡有哪些了解？3.我们都知道湖南湘潭是***的故乡，山东曲阜

资料类型：教学教案文档

所属课文：家乡今天真美好

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2018-05-02 09:37:00

来源学校

学校：农安县哈拉海镇中心小学

家乡今天真美好教学设计一等奖

未知

2018-05-02 09:37:00

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关键词：家乡今天真美好教学设计一等奖

正文

第一课时

教学目标

1学会从自己的生活经历中选取研究素材。

2学习制定活动计划。

3在活动中，积累小组合作

经验。

4激发对家乡的热爱之情。

教学重点

学习制定计划，学习搜集资料，整理资料的方法。

教学过程

一、谈话导入

1.孩子们，我们的家乡在哪里？

2.你对家乡有哪些了解？

3.我们都知道湖南湘潭是***的故乡，山东曲阜是孔子的故乡，山东有泰山，安徽有黄山。我们的家乡有名胜古迹吗？有名山大川吗？是旅游圣地吗？

你们喜欢我们的家乡吗？

4.我也很喜欢我们的家乡，我还特意找来了一张中国地图，可我在这张地图上，怎么找也没有找到我们的家乡。

5.于是，我又找来一张吉林省地图，我终于找到哈拉海镇，还做出了标记。

在地图上家乡只有小拇指肚那么大。太小了，以至于全国的大多数人都不知道有这样一个小镇。

可是，我们这些当地人却如此热爱我们的家乡，这是为什么？

6.（预设）学生汇报

这里是生我们，养我们的地方，我们对这片土地有着特殊的情感。因此，我们对这片土地有着特殊的情感。家乡的方方面面需要我们去了解，因此我们来上一节语文综合学习活动，感受家乡。（板书）

二．分小组，制定计划。

1.你想了解家乡的哪一方面? 学生汇报

2.根据学生汇报，分小组。

3.小组同学制定口号，手势

4.小组同学展示口号，手势。

5.小组同学共同制定活动计划表。

三．展示小组活动计划，完善小组活动计划。

1.展示优秀活动计划。

2.各个小组完善计划。

3.比一比，小红花个数。

四．教师总结

关于本教案的常见问题

Q：家乡今天真美好教学设计一等奖是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《家乡今天真美好》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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