资料摘要
课时计划后滚翻第1课时教材1、后滚翻2、游戏:《机警换位》场地小垫子若干张器材教学目标课的部分1、通过教学,使学生初步掌握后滚翻的技术要领,学会游戏的方法和要领。2、发展学生的身体平衡能力和协调能力。3、培养学生的机智果断的优良品质。教学内容时次间数组织教法队形:××××××××××××××××○○
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2.后滚翻教学设计模板
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关键词:2.后滚翻教学设计模板
正文
课
时
计
划
后滚翻第1课时
教材
1、后滚翻
2、游戏:《机警换位》
场地小垫子若干张
器材
教
学
目
标
课的部分
1、通过教学,使学生初步掌握后滚翻的技术要领,学会游戏的方法和要领。
2、发展学生的身体平衡能力和协调能力。
3、培养学生的机智果断的优良品质。
教
学
内
容
时次间
数
组
织
教
法
队形:
××××××××
××××××××
○○○○○○○○
○○○○○○○○
▲
要求:队伍整齐,精神饱满
开
始
与
准
备
部
分
一、文体委员整队,检查服装。
二、报告人数。
三、师生问好。
四、宣布本课内容。
五、准备活动:慢跑、徒手操
基
本
部
分
一、后滚翻
动作要领:
背向滚动方向蹲撑,两手同时用力推垫,身体后倒,团身向后滚动,臀、腰、背、肩、颈、头依次着垫,当肩部着垫时,迅速屈臂夹肘,两手位于肩上(指尖向后),用力推垫成蹲撑。
重点:双脚用力蹬地,双手用力撑地
难点:收腹,屈膝
组织教法——分组不轮换
跑——游戏
教法:
1、教师讲解要领和安全,并示范。
2、学生示范,教师纠正错误之处。
3、学生练习,教师指正。
4、学生示范,对比教学。
5、反馈与矫正。
基
本
部
分
二、游戏:《机警换位》
游戏方法:
让游戏者面对面战两排,两队相距1.5米,在队伍之间的空地上站2——3个同学当哨兵,教师发令后,两边同学在哨兵不注意的时候,互相换位,如果被哨兵抓住叫出名字,那么两人呼唤角色,重新游戏。
教法:
1、教师讲解游戏的规则和
方法。
2、学生游戏,教师指正。
3、学生进行游戏比赛。
1、放松。
结束2、小结本课优缺点。
部分
3、下课。
1、放松操。
要求:听讲专心,放松认真。
小结
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