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《篮球体前变向换手运球》教学设计方案【场地器材】篮球场二块,篮球50个,标志物24个【教学预计】估计本课的练习密度为45%,平均心率为130—140次/分。《篮球体前变向换手运球》教案学校:海口市第七中学 班级:初二(1) 人数:48人课次1 执教教师:吴至尊重、难点课序课堂常规与导入1.热身活
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- 2018-05-30 00:23:00
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5.原地双手胸前投篮与游戏和比赛优质课教案整理
未知
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正文
《篮球体前变向换手运球》教学设计方案
【场地器材】
篮球场二块,篮球50个,标志物24个
【教学预计】
估计本课的练习密度为45%,平均心率为130—140次/分。
《篮球体前变向换手运球》教案
学校:海口市第七中学 班级:初二(1) 人数:48人
课次1
执教教师:吴至尊
重、难点
课序
课堂常规与导入
1.热身活动
1)绕场慢跑
2)绕场运球
2.球性练习
热身与熟悉球性
1)原地高低运球
2)原地体前换手运球
6’
重点:变向换手,侧肩护球
难点:手控制球,上下肢协调配合
时间
老师活动
1.检查装备
2.向学生问好
3.问题导入课2’
题
4.安排见习生
要求:精神饱满
,
声音宏亮
1.讲解路线、方法
2.用哨声指挥练习
3.带领学生熟悉球性
1.绕场运球时,控制好球,听哨声左右手交换练习
2. 随教师一起熟悉球性,听哨声变换练习方法
要求:控制好球,体会使球改变方向的方法
2、球性练习队形:
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1、热身队形:
学生活动
1.成四列横队集合
2.向老师问好
3.听、答教师问题
4.按教师安排见习
要求:注意力集中,集合快、静、齐。
组织形式
组织队形:
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教学内容
1.体育委员集队、报告人数
2.师生问好
3.导入课题
4.检查服装、安排见习生
1.学习体前变向换手运球
动作要领:以右手运球为例,向左变向时,先向对方左侧做突破假动作,当对手左移堵截时,突然按拍球的右后上方,使球反弹到左侧,同时右脚向左前方跨步,身体左转侧肩挡住对手,换左手运球前进。
2.原地跨步、侧身护球动作
实践与提高
3.原地运球做体前变向换手运球技术
4.行进间体前变向换手运球技术
25’
1.讲解示范体前变向换手运球动作要领,强调重点和难点;辅一挂图作提示,以便学生自学。
2.讲解示范原地跨步、侧身护球动作,用信号指挥学生练习
3.讲解示范原地运球做体前变向换手运球方法,用信号指挥学生练习
4.讲解示范行进间体前变向换手运球方法,指导学生练习
1.注意力要集中,倾听、观察、思考,理解动作要领
2.练习跨步、侧身护球的动作。 练习方法:动作分两拍,准备姿势两手持球于体前,两脚左右开立。第一拍向右侧做假突动作,第二拍右脚向左前方跨出,身体左转侧肩,左手按拍球三次后回位。
练习方法:先集中练习再一对一练习。
要求:降低重心,跨步及时,侧身压肩护球。
3.练习原地拍球做体前变向换手运球。
练习方法:动作分3拍:第1拍运球右脚向右前跨步,第2拍向左变向换左手运球,第3拍右脚向左前跨步。 4.进间练习体前变向换手运球。
练习方法:行进间运球3-4步到障碍物前一步距离降低重心做体前变向换手运球突破。
1.讲解示范队形:
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技术图解:
2.组织队形同1 3. 组织队形同1 4. 组织队形:
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5. 游戏:快乐传递
方法:运用体前变向换手运球绕过障碍后,双手持球,用单足跳回起点接力,全组完成后,实
践
提
高
用时少者为胜。
规则:
前者单足跳过起点线后,后者才能开始。
2)每人完成两回,每回用不同的脚跳回。
3)最后一名队员先到达起点线者为胜。
6.巩固、拓展学习
1.放松游戏:踩线
2.小结
恢
复
与
小
结
7’
1.讲解游戏方法,组织学生进行游戏
2.小结本课学习情况
3.提出课后要求
4.安排学生归还器材
5.向学生道别 1.积极参加游戏,为本组争光
2.注意力集中,认真听老师小结
3.归还器材
4.向老师道别
5.讲解游戏方法和规则,组织学生游戏,当裁判
6.讲解学练方巡回指导
5.积极主动参加比赛,相互鼓励,发扬团队精神。
练,自我展示
5. 组织队形:
♂ ♂ ♀ ♀
♂ ♂ ♀ ♀
♂ ♂ ♀ ♀
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6. 组织方法:
分成四组,分别在四个半场,自我展示变向运球接投篮技术
组织队形:
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♂
♂
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△
与
1)教师发令后才开始,25’
法,分配场地,6. 积极参与,自主学
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