11. 点点聚会第一课时教学设计

二 年级 上

期美术 教案

（总第 课时）

课题

点点聚会

课型

新授

第

一

课时

教具：课件，磁铁小日期

教具

豆芽等。 学具：水彩笔、油画棒等。

1、初步掌握相似形组合大小，疏密变化等基本知识。

2、能将简单的相似形排列组合成具有一定形式美的画面，提教学

目标

高视觉能力感受力和绘画能力表现力。

3、感受大自然的节奏美和韵律美，增强热爱生活的情感和对美术学习的兴趣。

教学重点：初步掌握相似性组合大小、疏密的变化等基本知重点

难点

识。

教学难点：能将简单的相似形排列组合成具有一定形式美的画面。

板书

设计

教学过程：

一、设置情境、讲述《黄雨伞》的故事

课件出示课题：点点聚会

二、点点乐园

认识点寻找生活中的点

师：伞点说，我们一个事物去参加点点聚会没意思，想邀请更多的点点来参加大聚会，同学们你们帮我想想看还可以邀请谁来参加这次聚会呢？为什么？

生：蝌蚪、。。。。

师：它们要想参加点点聚会一个人去可不行，还得邀上更多的同伴是吗？瞧！它们来了！

小结：所以说我们的点点一定要数量多

点状小

三、聚会大舞台

师：伞点说：“同学们，你们邀请的点点我都很喜欢，但聚会上还有几个活点点聚会

点状多 数量小

外形简练美观

二 次

备 课

动，要是你能完成它，你就是聚会上的娇娇者了，你们想挑战一下吗? 第一关：我会画

在我们学会怎么画之前呢，我们先来看看大画家们是怎么画的。点点给我们的生活增添了许多的乐趣，大画家们特别偏爱这些有趣的点点，他们把这些点点聚会的场面也画下来了，我们一起来看看吧！

1、欣赏画家作品：《清廉有鱼》（局部）《春至》（局部）《枝头繁鹊》。

（1）启发学生说说自己的欣赏感受。

（2）小结：在绘画中相似的形通过疏密排列、组合可构成美观有趣的群体图案。

（3）提问：画中相似形物体的外形与平常我们所画的物体外形比较，有什么特点？

（4）学生观察、分析、思考。

（5）小结：都抓住物体的特征进行概括，把它画成简练美观的形象。

第二关：我会说

看一段视频，根据视频里的情景说说小鱼儿在干什么，他们组成了哪些队形？

第三关：我会排 师：同学们又想把你们的小点点怎么排列组合呢？

老师手中有 8 棵小豆苗，

请我们今天在场的各位小园丁帮老师排列一下！

谁

想上来摆一摆？

除了这种摆法，你还有什么好主意？

其它同学把你的想法，画在纸上。比

比看谁想出来的摆法最多。

四、教师示范

师：你们的想法真是太有趣了，老师也想来尝试一下，

六、欣赏优秀学生作品

七、学生作业

用一组相似形描绘一幅充满情趣的画，并把你的画编成小故事和同学们说说。

课

后

记