点歌台ppt配用优秀教学设计
未知
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正文
《赶圩归来啊哩哩》教学设计
民族小学
包俊红
教学目标
1、学习歌曲《赶圩归来啊哩哩》，能用活泼、亲切、富有弹性的声音和欢快、喜悦的情绪，多形式的演唱歌曲。
2、感受彝族音乐风格，学习简单彝族舞步，体验彝族风俗人情，增进对少数民族文化的理解、尊重和热爱。
3、通过本课的学习，激发学生对民歌的热爱。
教学重难点
1、歌曲学唱
2、感受彝族音乐风格，拓宽民族文化视野
教学准备：钢琴、多媒体课件
教学过程
一、组织教学，师生问好
二、发声训练。
三、新歌教学
1、欣赏《重温经典》走进彝家看一看。（了解彝族风情民俗文化）
师：我们国家是一个多民族的国家，56个民族56枝花，56个兄弟姐妹是一家！在中华妈妈的怀抱里，每个民族都有着不同的风俗，每个民族的歌舞都有着独特的魅力。今天，我们一起到一个古老而又神秘的少数民族去看一看走一走！
2、完成以下问题。
（1）这首歌出自哪里？是哪个少数民族的歌曲？
（2）歌曲中的“赶圩”“啊哩哩”是什么意思？
三、赶圩归来啊哩哩（学唱歌曲）
1、课件展示赶圩图片，背景音乐伴奏
2、教师范唱《赶圩归来啊哩哩》（听情绪）。
师：这首歌曲的情绪是什么样的呢？生自由谈感受。
3、再听范唱（听内容）
4、歌词教学
（1）自由读歌词
（2）按节奏读歌词
5、歌谱教学
6、学习第一段歌词。
7、自学后几段歌词。
8、完整演唱是。
9、歌曲情绪处理，再次完整演唱。
五、欣赏曲比阿乌演唱的《赶圩归来啊哩哩》
4、集体表演，伴奏音乐《赶圩归来啊哩哩》。
六、依依不舍别彝家（小结）
七、作业。（回家后把歌曲唱给家人听。）
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来自：学校：石林彝族自治县民族小学
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