10 吃饭有讲究教学设计思路｜教案在线预览

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吃饭有讲究教学目标：1、初步了解有关饮食健康的常识。2、逐步养成良好的饮食习惯。3.自己能学会营养配餐。4、小组合作要愉快、友爱。使学生热爱生活，培养审美情操。教学重点和难点：逐步养成良好的饮食习惯：三餐定时、不挑食不偏食、多喝水少喝饮料。课前准备：1、学生课前准备：记录讲课前一天晚上，自己进餐的情

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所属课文：10 吃饭有讲究

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2026-08-22 00:17:37

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学校：恩施市三岔乡中心小学

10 吃饭有讲究教学设计思路

未知

2026-08-22 00:17:37

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关键词：10 吃饭有讲究教学设计思路

正文

吃饭有讲究

教学目标：

1、初步了解有关饮食健康的常识。

2、逐步养成良好的饮食习惯。

3.自己能学会营养配餐。

4、小组合作要愉快、友爱。使学生热爱生活，培养审美情操。

教学重点和难点：

逐步养成良好的饮食习惯：三餐定时、不挑食不偏食、多喝水少喝饮料。

课前准备：

1、学生课前准备：记录讲课前一天晚上，自己进餐的情况。了解食物的营养知识。

教学设计：

一、图片导入。小朋友们，我们上课之前先看一组图片，看看他们做的对吗？

二、讲授新知

1、讲究卫生。

看图片，说说哪里做的好，哪里不好，应该怎么做；

饭前洗手，学习六步洗手法；

学习儿歌，讲究卫生

2、讲究礼仪

看图片，说说小女孩做的好吗？为什么？

图片展示吃饭时讲究礼仪的方面；

看故事，讨论小阳的做法对不对，你学会了什么？

3讲究健康

认识各类食物；

学习健康饮食金字塔；

看图片，了解哪些食物能吃，哪些食物不能吃。怎样吃最健康？

食物的种类特别丰富，屏幕出示彩色图片。师说类别，生说食物名称并说一说它们的营养价值。（角色扮演）

4.教师小结：这些食物对于人体来讲都十分的重要，我们绝不能挑食和偏食，我们要树立不偏食，营养均衡的饮食观。

三.总结

吃饭应注意卫生，健康和礼仪。

挑食暴食不可取，

浪费粮食更不宜。

四.课后作业

把自己不好的吃饭习惯写在一张纸条上，然后丢进垃圾桶，把自己的坏习惯也丢掉。

关于本教案的常见问题

Q：10 吃饭有讲究教学设计思路是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《10 吃饭有讲究》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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