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《小学体育与健康》授课年级：四年级授课班级：四年级（6）（7）（8）（9）授课教师：卢小波授课脚底接地滚球内容教学目标1.知识和技能目标：通过体验和学习足球脚底接地滚球动作，使学生初步认识脚移动中脚底接地滚球基本动作和基本技能。2.体能目标：通过本课教学以及游戏活动，发展学生的速度、力量、灵敏和协调
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4.脚底接地滚球教学目标设计
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关键词：4.脚底接地滚球教学目标设计
正文
《小学体育与健康》
授课年级：四年级
授课班级：四年级（6）（7）（8）（9）
授课教师：卢小波
授课脚底接地滚球
内容
教学目标
1.
知识和技能目标：通过体验和学习足球脚底接地滚球动作，使学生初步认识脚移动中脚底接地滚球基本动作和基本技能。
2.
体能目标：通过本课教学以及游戏活动，发展学生的速度、力量、灵敏和协调素质，促进身体机能水平的提高。
3.
感情目标：通过足球游戏教学培养学生对足球活动的兴趣，培养自信、勇敢、团结友爱等优秀品质。
重点重点：支持脚站位和击球点
难点
难点：击球的时机
教学教学内容
过程
开始部分
准备部分
游戏热身
1.
教师讲解游戏规1.
听老师讲解游戏1．“运球听数字抱则。
和规则。
团”
2.
示范踩球动作。
2.
遵守游戏规则。
2.“运球踩球交换”
1.
清点人数
2.
师生问好
3.
宣布本课内容
4.
安排见习生
1.
清点人数
1.
集合整队：快、2.
“同学们好”
静齐
3.
简单宣布本课内2.
“老师好”
容
4.
合理安排见习生
○○○○○○○
○○○○○○○
○○○○○○○
○○○○○○○
△
运动负荷
教师活动
学生活动
组织方法
时次强间
数
度
3 8
5次
1827 次
0次
1.
学生展示上次课原地踩球，教师在进行讲解示范
2.
脚底接地滚球
（1）
根据球的运行路线及时移
动到位，身体正对来球方
向。
（2）
支撑脚站在
球的侧后方，脚尖正对来球基方向，膝关节微曲。
本（3）
接球脚提起，脚略背屈，部脚跟离地面并不得高于球的分
直径，脚底与地面小于45度角，以前脚掌触球的后中部。可根据需要将球接向前方或拉向身后。
1.
放松活动
结小腿、大腿、肌肉拉伸
束2.
课后小结
3.
布置作业
部4.
收拾器材
5.
师生再见
1.
与学生展示上次课原地踩球。
2.
教师突出讲解重难点。
3.
教师讲解示范脚底接地滚球。
4.
教师组织两人一球对传对停练习并巡回指导纠错。
1.
学生展示上次课原地踩球。
2.
学生原地模仿练习。
3.
学生观察教师动作，对基本动作有初步印象。
4.
按照教师两人一球互相传接地滚球练习。
5.
学生跟随并教师动作，记住动作重点（同学之间相互合作，相互帮助，互相提示重难点）
○○○○○○○
○○○○○○○
△ ○
○○○○○○○
○○○○○○○
592055 次
次
老师领做
引导学生回顾本次课内容。并找学生谈谈自己的看法
组织学生收器材
“同学们再见”
学生进行放松活动
学生积极参与
学生之间互评，与教师互评。
学生积极配合
“老师再见”
○○○○○○○
○○○○○○○
○○○○○○○
○○○○○○○
△
5 8
5次
分
课后反思
文档信息
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