资料摘要
2.1.2演绎推理学习目标1.理解演绎推理的意义.2.掌握演绎推理的基本模式,并能运用它们进行一些简单推理.3.了解合情推理和演绎推理之间的区别和联系.知识点一演绎推理思考分析下面几个推理,找出它们的共同点.(1)所有的金属都能导电,铀是金属,所以铀能够导电;(2)一切奇数都不能被2整除,(2100
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2.1.2 演绎推理主要内容及教案内容
未知
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关键词:2.1.2 演绎推理主要内容及教案内容
正文
2.1.2
演绎推理
学习目标
1.理解演绎推理的意义.2.掌握演绎推理的基本模式,并能运用它们进行一些简单推理.3.了解合情推理和演绎推理之间的区别和联系.
知识点一
演绎推理
思考
分析下面几个推理,找出它们的共同点.
(1)所有的金属都能导电,铀是金属,所以铀能够导电;
(2)一切奇数都不能被2整除,(2100+1)是奇数,所以(2100+1)不能被2整除.
答案
问题中的推理都是从一般性的原理出发,推出某个特殊情况下的结论,我们把这种推理叫演绎推理.
梳理
演绎推理的定义特点
定义
特点
知识点二
三段论
思考
所有的金属都能导电,铜是金属,所以铜能导电,这个推理可以分为几段?每一段分别是什么?
答案
分为三段.
大前提:所有的金属都能导电.
小前提:铜是金属.
结论:铜导电.
梳理
三段论的一般模式
大前提
小前提
结论
类型一
演绎推理与三段论
例1
将下列演绎推理写成三段论的形式.
一般模式
已知的一般原理
所研究的特殊情况
根据一般原理,对特殊情况做出的判断
常用格式
M是P
S是M
S是P
从一般性的原理出发,推出某个特殊情况下的结论的推理
由一般到特殊的推理
(1)平行四边形的对角线互相平分,菱形是平行四边形,所以菱形的对角线互相平分;
(2)等腰三角形的两底角相等,∠A,∠B是等腰三角形的两底角,则∠A=∠B;
(3)通项公式为an=2n+3的数列{an}为等差数列.
解
(1)平行四边形的对角线互相平分,大前提
菱形是平行四边形,小前提
菱形的对角线互相平分.结论
(2)等腰三角形的两底角相等,大前提
∠A,∠B是等腰三角形的两底角,小前提
∠A=∠B.结论
(3)在数列{an}中,如果当n≥2时,an-an-1为常数,则{an}为等差数列,大前提
当通项公式为an=2n+3时,若n≥2,
则an-an-1=2n+3-[2(n-1)+3]=2(常数),小前提
通项公式为an=2n+3的数列{an}为等差数列.结论
反思与感悟
用三段论写推理过程时,关键是明确大、小前提,三段论中的大前提提供了一个一般性的原理,小前提指出了一种特殊情况,两个命题结合起来,揭示了一般原理与特殊情况的内在联系.有时可省略小前提,有时甚至也可把大前提与小前提都省略,在寻找大前提时,可找一个使结论成立的充分条件作为大前提.
跟踪训练1
(1)推理:“①矩形是平行四边形;②正方形是矩形;③所以正方形是平行四边形”中的小前提是________.
(2)函数y=2x+5的图象是一条直线,用三段论表示为
大前提:________________________________________________________________. 小前提:______________________________________________________________. 结论:________________________________________________________________. 答案
(1)②
(2)一次函数y=kx+b(k≠0)的图象是一条直线
函数y=2x+5是一次函数
函数y=2x+5的图象是一条直线
类型二
三段论的应用
命题角度1
用三段论证明几何问题
例2
如图,D,E,F分别是BC,CA,AB上的点,∠BFD=∠A,DE∥BA,求证:ED=AF,写出三段论形式的演绎推理.
证明
因为同位角相等,两直线平行,大前提
∠BFD与∠A是同位角,且∠BFD=∠A,小前提
所以FD∥AE.结论
因为两组对边分别平行的四边形是平行四边形,大前提
DE∥BA,且FD∥AE,小前提
所以四边形AFDE为平行四边形.结论
因为平行四边形的对边相等,大前提
ED和AF为平行四边形AFDE的对边,小前提
所以ED=AF.结论
反思与感悟
(1)用“三段论”证明命题的格式
××××××
大前提
××××××
小前提
××××××
结论
(2)用“三段论”证明命题的步骤
①理清证明命题的一般思路;
②找出每一个结论得出的原因;
③把每个结论的推出过程用“三段论”表示出来.
跟踪训练2
已知:在空间四边形ABCD中,点E,F分别是AB,AD的中点,如图所示,求证:EF∥平面BCD.
证明
因为三角形的中位线平行于底边,大前提
点E、F分别是AB、AD的中点,小前提
所以EF∥BD.结论
若平面外一条直线平行于平面内一条直线,则直线与此平面平行,大前提
EF⊄平面BCD,BD⊂平面BCD,EF∥BD,小前提
所以EF∥平面BCD.结论
命题角度2
用三段论证明代数问题
ex例3
设函数f(x)=2,其中a为实数,若f(x)的定义域为R,求实数a的取值范围.
x+ax+a解
若函数对任意实数恒有意义,则函数定义域为R,大前提
因为f(x)的定义域为R,小前提
所以x2+ax+a≠0恒成立.结论
所以Δ=a2-4a<0,
所以0 若例3的条件不变,求f(x)的单调递增区间. xx+a-2ex解 ∵f′(x)=2, x+ax+a2由f′(x)=0,得x=0或x=2-a. ∵00. ∴在(-∞,0)和(2-a,+∞)上,f′(x)>0. ∴f(x)的单调递增区间为(-∞,0),(2-a,+∞). 当a=2时,f′(x)≥0恒成立, ∴f(x)的单调递增区间为(-∞,+∞). 当2 ∴在(-∞,2-a)和(0,+∞)上,f′(x)>0, ∴f(x)的单调递增区间为(-∞,2-a),(0,+∞). 综上所述,当0 当a=2时,f(x)的单调递增区间为(-∞,+∞); 当2 x-2跟踪训练3 已知函数f(x)=ax+(a>1),证明:函数f(x)在(-1,+∞)上为增函数. x+1证明 方法一 (定义法) 任取x1,x2∈(-1,+∞),且x1 x2-2x1-2xxf(x2)-f(x1)=a2+-a1- x2+1x1+1x2-2x1-2xx=a2-a1+- x2+1x1+1=a1(a=a1(axxx2x1x1+1x2-2-x1-2x2+1-1)+ x2+1x1+1-1)+3x2-x1. x2+1x1+1x2x1x2x1因为x2-x1>0,且a>1,所以a>1, 而-1 所以f(x2)-f(x1)>0, 所以f(x)在(-1,+∞)上为增函数. 方法二 (导数法) x+1-3x3f(x)=ax+=a+1-. x+1x+13所以f′(x)=axln a+. x+123因为x>-1,所以(x+1)2>0,所以>0. x+12又因为a>1,所以ln a>0,ax>0, 所以axln a>0,所以f′(x)>0. x-2故f(x)=ax+在(-1,+∞)上是增函数. x+1 1.下面几种推理过程是演绎推理的是( ) A.两条直线平行,同旁内角互补,如果∠A与∠B是两条平行直线的同旁内角,则∠A+∠B=180° B.某校高三1班有55人,2班有54人,3班有52人,由此得高三所有班人数超过50人 C.由平面三角形的性质,推测空间四边形的性质 11D.在数列{an}中,a1=1,an=an-1+a(n≥2),由此归纳出{an}的通项公式 2n-1答案 A 解析 A是演绎推理,B、D是归纳推理,C是类比推理. 2.“因为对数函数y=logax是增函数(大前提),又y=log1x是对数函数(小前提),所以y=3log1x是增函数(结论).”下列说法正确的是( ) 3A.大前提错误导致结论错误 B.小前提错误导致结论错误 C.推理形式错误导致结论错误 D.大前提和小前提都错误导致结论错误 答案 A 解析 y=logax是增函数错误.故大前提错误. 3.三段论:“①只有船准时起航,才能准时到达目的港,②这艘船是准时到达目的港的,③这艘船是准时起航的”,其中的“小前提”是( ) A.① C.①② B.② D.③ 答案 D 4.把“函数y=x2+x+1的图象是一条抛物线”改成三段论,则大前提:________________; 小前提:________________________________________________________________________; 结论:________________________________________________________________________. 答案 二次函数的图象是一条抛物线 函数y=x2+x+1是二次函数 函数y=x2+x+1的图象是一条抛物线 5.设m为实数,利用三段论证明方程x2-2mx+m-1=0有两个相异实根. 证明 因为如果一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的判别式Δ=b2-4ac>0, 那么方程有两个相异实根.大前提 方程x2-2mx+m-1=0的判别式 Δ=(-2m)2-4(m-1)=4m2-4m+4 =(2m-1)2+3>0,小前提 所以方程x2-2mx+m-1=0有两个相异实根.结论 1.应用三段论解决问题时,应当首先明确什么是大前提和小前提,但为了叙述的简洁,如果前提是显然的,则可以省略. 2.合情推理是由部分到整体,由个别到一般的推理或是由特殊到特殊的推理;演绎推理是由一般到特殊的推理. 3.合情推理与演绎推理是相辅相成的,数学结论、证明思路等的发现主要靠合情推理;数学结论、猜想的正确性必须通过演绎推理来证明. 课时作业 一、选择题 1.《论语·学路》篇中说:“名不正,则言不顺;言不顺,则事不成;事不成,则礼乐不兴;礼乐不兴,则刑罚不中;刑罚不中,则民无所措手足;所以,名不正,则民无所措手足.”上述推理用的是( ) A.类比推理 C.演绎推理 答案 C 2.正弦函数是奇函数,f(x)=sin(x2+1)是正弦函数,因此f(x)=sin(x2+1)是奇函数.以上推理( ) A.结论正确 B.大前提不正确 B.归纳推理 D.一次三段论 C.小前提不正确 答案 C D.全不正确 解析 由于函数f(x)=sin(x2+1)不是正弦函数.故小前提不正确. 3.命题“有些有理数是无限循环小数,整数是有理数,所以整数是无限循环小数”是假命题,推理错误的原因是( ) A.使用了归纳推理 B.使用了类比推理 C.使用了“三段论”,但推理形式错误 D.使用了“三段论”,但小前提错误 答案 C 解析 由“三段论”的推理方式可知,该推理的错误原因是推理形式错误. 4.函数y=xcos x-sin x在下列哪个区间内是增函数( ) π3πA.(,) 223π5πC.(,) 22答案 B 解析 y′=-xsin x.当x∈(π,2π)时,y′>0, ∴y=xcos x-sin x在(π,2π)上为增函数. 5.定义在R上的函数f(x)满足f(-x)=-f(x+4),且f(x)在(2,+∞)上为增函数.已知x1+x2<4且(x1-2)·(x2-2)<0,则f(x1)+f(x2)的值( ) A.恒小于0 C.可能等于0 答案 A 解析 不妨设x1-2<0,x2-2>0, 则x1<2,x2>2,∴2 ∴f(x2) 从而-f(x2)>-f(4-x1)=f(x1), ∴f(x1)+f(x2)<0. 6.下面几种推理中是演绎推理的是( ) A.因为y=2x是指数函数,所以函数y=2x经过定点(0,1) 1111B.猜想数列,,,…的通项公式为an=(n∈N*) 1×22×33×4nn+1x2y2C.由圆x+y=r的面积为πr,猜想出椭圆2+2=1的面积为πab ab2222B.(π,2π) D.(2π,3π) B.恒大于0 D.可正也可负 D.由平面直角坐标系中圆的方程为(x-a)2+(y-b)2=r2,推测空间直角坐标系中,球的方 程为(x-a)2+(y-b)2+(z-c)2=r2 答案 A 7.在R上定义运算⊗:x⊗y=x(1-y).若不等式(x-a)⊗(x+a)<1对任意实数x都成立,则( ) A.-1 13C.- 22答案 C 解析 由题意知,(x-a)⊗(x+a)=(x-a)[1-(x+a)]=-x2+x+a2-a, ∴-x2+x+a2-a<1. 即x2-x-a2+a+1>0对任意实数x都成立, 则Δ=1-4(-a2+a+1)<0, 13∴4a2-4a-3<0,解得- ①若m∥n,n⊂α,则m∥α; ②若l⊥α,m⊥β且l∥m,则α∥β; ③若m⊂α,n⊂α,m∥β,n∥β,则α∥β; ④若α⊥β,α∩β=m,n⊂β,n⊥m,则n⊥α. 其中正确的命题个数是( ) A.1 B.2 C.3 D.4 答案 B 解析 ①中,m还可能在平面α内,①错误;②正确;③中,m与n相交时才成立,③错误;④正确.故选B. 二、填空题 9.有一段演绎推理: 大前提:整数是自然数; 小前提:-3是整数; 结论:-3是自然数. 这个推理显然错误,则错误的原因是________错误.(填“大前提”“小前提”“结论”) 答案 大前提 10.若不等式ax2+2ax+2<0的解集为∅,则实数a的取值范围为__________. 答案 [0,2] 解析 ∵不等式ax2+2ax+2<0无解, 则不等式ax2+2ax+2≥0的解集为R. ∴当a=0时,2≥0,显然成立,
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关于本教案的常见问题
Q:2.1.2 演绎推理主要内容及教案内容是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
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