小结第一课时教学设计

章末复习课

[整合·网络构建]

[警示·易错提醒] 1．由一些图形符号和文字说明构成的图示称为流程图，流程图常常用来表示一些动态过程，通常会有一个“起点”，一个或多个“终点”．[来源:学科网ZXXK]

2．结构图一般由构成系统的若干要素和表达各要素之间关系的连线(或方向箭头)构成．一般用框图和文字说明表示系统的各要素，各图框之间用连线或箭头连接起来．

3．画工序流程图的注意点．

要弄清整项工程应划分多少道工序，一般由上到下绘图，先粗略后精细，同时仔细考虑各道工序的先后顺序及相互联系、制约的程度．[来源:Zxxk.Com]

专题一

程序框图

程序框图是流程图的一种，一个程序框图必须有起止框，由于程序框图可以考查一个学生分析问题和解决问题的能力，因此该部分知识成为每年高考的必考知识之一，且常以选择题或填空题的形式出

1

现，属于低档题目．

[例1]

(2016·全国Ⅱ卷)中国古代有计算多项式值的秦九韶算法，如图是实现该算法的程序框图．执行该程序框图，若输入的x＝2，n＝2，依次输入的a为2，2，5，则输出的s＝(

)

A．7

B．12

C．17

D．34 解析：输入a＝2，x＝2，n＝2，s＝0×2＋2＝2，k＝1；

执行循环：a＝2，s＝2×2＋2＝6，k＝2；

执行循环：a＝5，s＝6×2＋5＝17，k＝3>2，满足条件；

跳出循环，输出的s＝17.

答案：C

归纳升华

识别、运算算法框图的思路

1．明确算法框图是顺序结构、选择结构还是循环结构．

2．识别、运行算法框图，以理解框图所涉及的实际问题．

3．按照题目的要求完成解答并验证．

[变式训练]

执行如图所示的程序框图．若输出S＝15，则框图中①处可以填入(

)

2

A．k<2？

C．k<4?

B．k<3? D．k<5? 解析：第一次循环，满足条件，S＝1＋1＝2，k＝2；

第二次循环，满足条件，S＝2＋22＝6，k＝3；

第三次循环，满足条件，S＝6＋32＝15，k＝4；

第四次循环，不满足条件，输出S＝15，此时k＝4，所以条件应为k<4?[来源:学科网Z,X,X,K]

答案：C 练习

学校:___________姓名：___________班级：___________ 1.执行如图程序框图，若输入的n等于10，则输出的结果是（ ）

3

11A．2 B．3 C． D． 232.执行如右上图所示的程序框图，如果输入的n是10，则与输出结果S的值最接近的是（

）

A．

e

B．

e

C. e

D．e

3.运行如图所示的程序框图，若输出的S是254，则①应为

28364555

A.n5? B．n6? C．n7? 4.

8执行如图所示的程序框图，若输出S的值为14，则空白判断框中的条件可能为（

）

D．n8?

第5题

A．k2

B．k3

C.k4

D．k5

5.

执行如图所示的程序框图后，输出的值为4，则p的取值范围是（ ）

4

A．3757575p B．p C．p D．p

1681681648 x,x16.如图是计算函数y0,1x2的值的程序框图，则在①、②、③处应分别填入的是x2,x2（ ）

A．yx,y0,yx2 B．yx,yx2,y0 C．y0,yx2,yx D．y0,yx,yx2

第7题

7.执行如图所示的程序，若输入的x3，则输出的所有x的值的和为

A．243

B．363

C．729

D．1092 8.执行如下图所示的程序框图，输出s的值为（

）

A．1

B. 20161

C. 20171

D. 20181

5

9.执行如图所示的程序框图，输出的T＝

第10题

（A）29 （B）44

（C）52 （D）62 10.执行如图所示的程序框图，输出的i= ．

11.

下图是一个算法的流程图，则输出S的值是__________

12.

执行如图所示的程序框图，输出的S值为

．

第13题

6

13.阅读如图所示的程序框图，运行相应的程序，则输出S的值为

．

14.

已知程序框图，则输出的i= ．

15.

执行如图所示的程序框图，若输入x=4，则输出y的值为

．

7

试卷答案

1.C

2.B

3.C

4.B

5.A

6.

B

试题分析：①处是处是7.D

8.C

9.A

10.4

【考点】EF：程序框图．

【分析】计算每次循环的结果，与判断框条件比较，即可得到结论．

【解答】解：第一次循环，S=，i=2；

第二次循环，S=，i=3；

时的解析式，应填，故选B. ；②处是时的解析式，应填；③时的解析式，应填

8

第三次循环，S=，i=4；

此时＞不成立，退出循环，输出i=4．

故答案为：4．

11.63

12.7

【考点】程序框图．

【分析】模拟程序的运行，依次写出每次循环得到的S，i的值，当i=3时，不满足条件i≤2，退出循环，输出S的值为7．

【解答】解：模拟程序的运行，可得

S=1，i=1 满足条件i≤2，执行循环体，S=3，i=2 满足条件i≤2，执行循环体，S=3+4=7，i=3 不满足条件i≤2，退出循环，输出S的值为7．

故答案为：7．

13.5

【考点】程序框图．

【分析】模拟执行程序，依次写出每次循环得到的S，i的值，当i=6时，满足条件i≥6，退出循环，输出S的值即可．

【解答】解：s=﹣2，i=0＜6 第一次循环，s=﹣1，i=2，

第二次循环，i=2＜6，s=1，i=4，

第三次循环，i=4＜6，s=5，i=6≥6，

输出s=5，

故答案为：5．

14.9

9

【考点】程序框图．

【分析】执行程序框图，写出每次循环得到的S，i的值，当满足S≥100时，退出执行循环体，输出i的值为9．

【解答】解：S=1，i=3 不满足S≥100，执行循环体，S=3，i=5 不满足S≥100，执行循环体，S=15，i=7 不满足S≥100，执行循环体，S=105，i=9 满足S≥100，退出执行循环体，输出i的值为9．

故答案为：9．

【点评】本题考察程序框图和算法，属于基础题．

15.﹣

【考点】EF：程序框图．

【分析】根据程序框图依次计算框图运行的x、y值，直到满足条件|y﹣x|＜1终止运行，输出y值．

【解答】解：由程序框图得第一次运行y=第二次运行x=1，y=第三次运行x=﹣×1﹣1=﹣，y=×（﹣．

，

）﹣1=﹣，此时|y﹣x|=，满足条件|y﹣x|=1，

＜1终止运行，输出﹣故答案是﹣．

10