按比例分配问题PPT专用课堂实录内容｜教案在线预览

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比和比例的简单应用一石家庄市柳董庄小学王爱霄教学目标1、结合具体实例,经历解决简单的按比例分配的过程。2、理解按比例分配的含义,会解答简单的按比例分配的问题。3、感受按比例分配在生产、生活中的广泛应用,激发学生学习数学的兴趣。教学过程一、按比例种蔬菜1、出示例题及示意图,学生交流数学信息及问题。2、

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所属课文：按比例分配问题

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学校：石家庄市柳董庄小学

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比和比例的简单应用一

石家庄市柳董庄小学王爱霄

教学目标

1、结合具体实例,经历解决简单的按比例分配的过程。

2、理解按比例分配的含义,会解答简单的按比例分配的问题。

3、感受按比例分配在生产、生活中的广泛应用,激发学生学习数学的兴趣。

教学过程

一、按比例种蔬菜

1、出示例题及示意图,学生交流数学信息及问题。

2、议一议:按3:5种茄子和西红柿什么意思?

3、师介绍:这种分配方法通常叫做按比例分配。

4、独立解答交流,师板书。

二、配制混凝土

1、生读题,了解信息及要解决的问题,讨论:在混凝土中,水泥、沙子、石子的质量比是2:3:5是什么意思。

2、学生自己解答,交流。

3、总结方法。

三、练一练

学生独立完成,集体交流。

关于本教案的常见问题

Q：按比例分配问题PPT专用课堂实录内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《按比例分配问题》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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