按比例分配问题PPT专用课堂实录内容
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正文
比和比例的简单应用一
石家庄市柳董庄小学王爱霄
教学目标
1、结合具体实例,经历解决简单的按比例分配的过程。
2、理解按比例分配的含义,会解答简单的按比例分配的问题。
3、感受按比例分配在生产、生活中的广泛应用,激发学生学习数学的兴趣。
教学过程
一、按比例种蔬菜
1、出示例题及示意图,学生交流数学信息及问题。
2、议一议:按3:5种茄子和西红柿什么意思?
3、师介绍:这种分配方法通常叫做按比例分配。
4、独立解答交流,师板书。
二、配制混凝土
1、生读题,了解信息及要解决的问题,讨论:在混凝土中,水泥、沙子、石子的质量比是2:3:5是什么意思。
2、学生自己解答,交流。
3、总结方法。
三、练一练
学生独立完成,集体交流。
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5ygggwenku_1841
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