2　故事两则教案2｜教案在线预览

资料摘要

、教材特点《故事两则》是五年级语文教材中的自读课文,配合第三组教材感受精妙语言的魅力,感受语言表达的艺术而设置的拓展性练习。《故事两则》第一则故事为《加了一句话》,讲一位法国著名诗人见到一位双目失明的老妇人一天什么也没讨到,在她的乞讨木牌上加了春天到了这句话,让那些路过的人主动投币,表现了语言的强大

资料类型：教学教案文档

所属课文：2　故事两则

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2018-05-03 08:05:00

来源学校

学校：鄂尔多斯市东胜区学苑小学

2　故事两则教案2

未知

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关键词：2　故事两则教案2

正文

、教材特点

《故事两则》是五年级语文教材中的自读课文,配合第三组教材感受精妙语言的魅力,感受语言表达的艺术而设置的拓展性练习。

《故事两则》第一则故事为《加了一句话》,讲一位法国著名诗人见到一位双目失明的老妇人一天什么也没讨到,在她的乞讨木牌上加了春天到了这句话,让那些路过的人主动投币,表现了语言的强大魔力。

第二则故事《我们一起消灭法西斯》讲的是周恩来总理在招待外宾时,对万字图案的巧妙回答,化解了场面的尴尬。

二、教学目标

1.自读课文,理解大意,理解内容。

2.通过对课文的学习,感受语言的魅力。

3.引导学生积累优美的语言,培养机智巧妙的语言。

三、教学重点、难点

教学重点:通过对课文的学习,感受精炼语言艺术的魅力,激发积累优美语言的兴趣。

教学难点:对精妙的进一步感悟和拓展。

四、教学过程

(一)课题导入

俗话说:良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。语言就是这样奇妙。凡是精炼、幽默、生动的语言都是被艺术化了的语言。今天这堂课,老师和同学们一道走进语言艺术的殿堂,共同感受精妙语言的魅力。(板书课题)

(二)检测词语

(三)默读课文,这两则故事分别讲了什么,

(四)默读课文,感受语言的妙处

(五)、感悟内化

1.学生读周总理的故事,交流自己感受

2.课件展示练习内容。

(六)、总结

精妙的语言是智慧果,愿同学们尽情享受语言艺术的快乐之果。

关于本教案的常见问题

Q：2　故事两则教案2是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2　故事两则》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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