12 植物妈妈有办法ppt配套的教案及板书设计｜教案在线预览

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植物妈妈有办法教学目标:1、通过读这首诗,让学生了解三种植物传播种子的办法,激发学生热爱大再燃的情趣和追求知识的愿望。2、指导学生正确、流利、有感情地朗读课文。3、培养学生合作学习的意识,感受学习的快乐。教学重难点:让学生了解三种植物传播种子的办法,激发学生热爱大自然的情趣和对知识的渴求。教具准备:

资料类型：教学教案文档

所属课文：12 植物妈妈有办法

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2018-05-17 01:19:00

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学校：衡山县开云镇中心完小

12 植物妈妈有办法ppt配套的教案及板书设计

未知

2018-05-17 01:19:00

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关键词：12 植物妈妈有办法ppt配套的教案及板书设计

正文

植物妈妈有办法

教学目标:

1、通过读这首诗,让学生了解三种植物传播种子的办法,激发学生热爱大再燃的情趣和追求知识的愿望。

2、指导学生正确、流利、有感情地朗读课文。

3、培养学生合作学习的意识,感受学习的快乐。

教学重难点:

让学生了解三种植物传播种子的办法,激发学生热爱大自然的情趣和对知识的渴求。

教具准备:

植物传播种子的录像;多媒体课件;苍耳种子

教学过程:

一、谈话导入(4分钟)

1、学生齐读课文题目。

2、质疑,读到这个题目你能提出什么问题?板书。(1分钟)

3、打开书65页,教师读第一小节。

4、解决问题,植物是怎么传播自己的种子的?你们也来模仿老师,读一读。(2分钟)

二、学习课文,理解课文内容

1、播放课文朗读。(3分钟)

2、下面我们就带着这些问题去学习课文,数一数有几个小节。朗读要求。(2分钟)

3、谁愿意给大家读读课文。

想一想课文介绍了哪几种植物,哪几个小节是介绍这几种植物的。(2分钟) 4、小组合作学习。(5分钟)

(1)选择自己感兴趣的一种植物,读一读有关的那个小节。

(2)说一说这种植物是怎么传播自己的种子的。

(3)蒲公英

①蒲公英是一种非常有趣的植物,哪个小组是学习这一小节的,你们来说一说。理解“降落伞”。板书。

②老师给大家带来了一段录像,我们一起来看一看。

③蒲公英美不美?我们读的时候要把“只要微风轻轻一吹,孩子们就乘着风纷纷出发”的语气读出来。

(4)苍耳

①你们见过苍耳吗?

②小组分发苍耳,摸一摸,说一说。

③观看录像,苍耳为什么能够挂住动物的皮毛?理解“铠甲”,板书。对比第一小节,用“只要……就……”说一句话。

(5)豌豆

①找同学说一说豌豆是如何传播种子的。板书。

②你觉得哪儿给你留下的印象最深?

③我们一起来读一读第四小节。

总结:这三种植物多么有趣呀!让我们来读一读,还可以加上动作演一演,背一背。

(6)当堂训练

课件出示填空。

(7)学习第五小节。

①植物妈妈转播种子的方法就这几种吗?你还知道其他植物是怎样传播种子的吗?

②播放课件。

③请同学读第五小节,想一想什么样的小朋友才能得到更多的知识。

④课堂练习,照样子,写一写。

仔细仔仔细细

认真认认真真许多许许多多

三、总结全文

希望同学们都能做会观察、爱思考的好孩子,留心观察身边的事物,相信你们会得到更多的知识。

关于本教案的常见问题

Q：12 植物妈妈有办法ppt配套的教案及板书设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《12 植物妈妈有办法》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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