8 彩色的梦优秀教学设计｜教案在线预览

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8.彩色的梦教学内容:《彩色的梦》人教版二年级语文下册P42页—44页内容教学目标:1.会读“盒、聊”等9个生字、会写“彩、梦”等9个生字。2.指导学生能正确、流利、有感情地朗读课文。教学重难点:1.会读、会写本课生字。2.指导学生能正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。教具准备生字卡片、多媒体课

资料类型：教学教案文档

所属课文：8 彩色的梦

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2018-05-02 00:03:00

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学校：凉州区张义镇常水小学

8 彩色的梦优秀教学设计

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关键词：8 彩色的梦优秀教学设计

正文

8.彩色的梦

教学内容:《彩色的梦》人教版二年级语文下册P42页—44页内容

教学目标:

1.会读“盒、聊”等9个生字、会写“彩、梦”等9个生字。

2.指导学生能正确、流利、有感情地朗读课文。

教学重难点:

1.会读、会写本课生字。

2.指导学生能正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。

教具准备

生字卡片、多媒体课件。

教学过程

一激趣导入,走进课文

师:同学们,你们手中都有彩色铅笔,如果要你画出自己的梦想,你准备画些什么呢?

(学生思考。汇报交流。)

同学们说得很好,今天,我们和大家一起,学习一首诗歌。(板书:彩色的梦) 二初读课文,整体感知

1.听录音诵读课文。

朗读指导:朗读本诗,你可以先想象一下,一个小姑娘正在那里用彩色铅笔画着自己向往的东西,她的心里是多么高兴,充满了对未来美好事物的憧憬。朗读时,请用活泼欢快的语气,充满对未来的热爱和赞美之情。

2.学生边听边画出自己不懂的地方。

3.检查自学情况。

(1)小老师领读生字。(2)小组开火车读。(3)认读生字词语。

cǎi sè dīnɡ nínɡpínɡɡuǒsēn lín lán tiān mènɡ xiǎnɡ

彩色叮咛苹果森林蓝天梦想

jīnɡ línɡcǎo pínɡ hé liáo yù cōng bān

精灵草坪铅笔盒聊天葱郁烟囱一般

(4)在句子中检查认字。

①他们躺在铅笔盒里聊天。②在葱郁的森林里。③小屋的烟囱上,结一个苹果般的太阳。④还有紫葡萄的叮咛。

(5)交流识字的方法。

(6)指名分节读诗歌,正音。

三写字指导

1.观察我会写的字,说发现。

2.范写以下几个字:彩:第一笔撇不要写得太陡或者太长。

灵:下面的“火”字一撇一捺写舒展些,上半部分不要写得太窄,给人尖尖的感觉。

3.学生练习,教师巡视指导。4.展示交流。

板书设计

cǎi sè dīnɡ nínɡpínɡɡuǒsēn lín lán tiān mènɡ xiǎnɡ

彩色叮咛苹果森林蓝天梦想

jīnɡ línɡcǎo pínɡ hé liáo yù cōng bān

精灵草坪铅笔盒聊天葱郁烟囱一般

关于本教案的常见问题

Q：8 彩色的梦优秀教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《8 彩色的梦》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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