轴对称图形ppt课件教学实录｜教案在线预览

资料摘要

轴对称图形石台县实验小学徐前青教学目标:1.联系生活中具体事物,初步体会生活中的对称现象,认识轴对称图形的基本特征,会识别并能做出一些简单的轴对称图形。2.通过观察和动手操作,丰富对图形的认识,发展形象思维。3.在认识、制作和欣赏轴对称图形的过程中,感受到物体图形的对称美,激发对数学学习的积极情感。

资料类型：教学教案文档

所属课文：轴对称图形

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2018-05-08 11:06:00

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学校：石台县实验小学

轴对称图形ppt课件教学实录

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关键词：轴对称图形ppt课件教学实录

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轴对称图形

石台县实验小学徐前青教学目标:

1.联系生活中具体事物,初步体会生活中的对称现象,认识轴对称图形的基本特征,会识别并能做出一些简单的轴对称图形。

2.通过观察和动手操作,丰富对图形的认识,发展形象思维。

3.在认识、制作和欣赏轴对称图形的过程中,感受到物体图形的对称美,激发对数学学习的积极情感。

教学重难点:

理解轴对称图形的特征,掌握判别轴对称图形的方法。教具准备:

课件、正方形,平行四边形。学生每人准备一个平行四边形、两张彩纸和剪刀。

教学过程:

一、创设情境,感悟对称。

1.现在是什么季节?春天到了,桃花开了,树儿发芽了,小草绿了,还有美丽的昆虫在花丛中翩翩起舞。猜猜看,老师给你们带来了什么昆虫?

2.如果给你半只蝴蝶,你能很快找到它的另一半吗?为什么?

理解“对称”。

3.你能举例说一说生活中这样具有对称物体的例子吗?二、联系实例,理解对称。

1. 这些是什么?它们共同的特征是什么?

2. 如果把它们画下来,就成了三个平面图形,动手折一折,看看你有什么发现?

3. 学生动手操作,同桌交流。

4. 全班交流。着重理解“完全重合”、“对称轴”。

5. 小结:像这样对折后能完全重合的图形就是轴对称图形。

6. 辨认轴对称图形。

出示图形,指名回答,并说明理由。

三、动手操作,创造对称。

1.怎样做一个轴对称图形,方法有哪些?打开书本看一看。

说一说用折纸的方法做一个轴对称图形步骤是什么?

2.学生动手做一个轴对称图形。

3.展示学生作品。

四、走进生活,欣赏对称。

课件播放生活中的对称物体。

五、全课总结。

关于本教案的常见问题

Q：轴对称图形ppt课件教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《轴对称图形》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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