面积和面积单位优秀教案说课稿｜教案在线预览

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面积和面积单位教学目标:1. 知识目标:认识面积单位平方厘米、平方分米、平方米。2. 能力目标:学会用面积单位测量指定的面积,能灵活选用不同的面积单位去测量面积。3. 情感目标:培养解决问题的能力。教学重难点:认识面积单位平方厘米、平方分米、平方米。教具准备:边长1厘米、1分米、1米的正方形各一个。

资料类型：教学教案文档

所属课文：面积和面积单位

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2018-06-11 08:32:00

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学校：垫江县沙坪小学校

面积和面积单位优秀教案说课稿

未知

2018-06-11 08:32:00

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关键词：面积和面积单位优秀教案说课稿

正文

面积和面积单位

教学目标:

1. 知识目标:

认识面积单位平方厘米、平方分米、平方米。

2. 能力目标:

学会用面积单位测量指定的面积,能灵活选用不同的面积单位去测量面积。

3. 情感目标:

培养解决问题的能力。

教学重难点:

认识面积单位平方厘米、平方分米、平方米。

教具准备:

边长1厘米、1分米、1米的正方形各一个。

教学方法:

引导-----自学。

预习提示:

1. 测量和计算面积要用到什么单位?常用的面积单位有哪些?

2. 1平方厘米的面积有多大?1平方分米、1平方米呢?周围哪些物体的面积可以分别用它们表示?

3. 测量和计算较大的面积用哪些单位?它的实际大小怎样?

4. 1厘米与1平方厘米有什么不同?

教学过程:

一、自读课本,初步了解面积单位。

1. 出示自学提示:

测量和计算面积要用到什么单位?常用的面积单位有哪些?

1平方厘米的面积有多大?1平方分米、1平方米呢?周围哪些物体的面积可以分别用它们表示?测量和计算较大的面积用哪些单位?它的实际大小怎样?

1厘米与1平方厘米有什么不同?

对照自学提示读课本35、36页内容。划出重点语句,在不懂的语句下做标记。

小组交流自学成果。

2. 全班汇报。

二、教师点拨,合作探究

1. 认识1平方厘米。

画一画,剪一剪:在方格纸上画几个边长1厘米的正方形,然后剪下来,看一看1个正方形有多大?它的面积是多少?用字母怎样表示?强调读法和各种写法。

估一估:文具盒的上面大约有多少平方厘米?

量一量:用1平方厘米量35页中所画的长方形的面积是多少平方厘米。

想一想:生活中还有哪些物体的面积用平方厘米做单位?

2. 认识1平方分米。

仿照认识1平方厘米的教学过程进行教学。

3. 认识1平方米。

师:同学们,你知道你们家的住房面积吗?用什么做单位?你知道1平方米有多大吗?

画一画:师生动手用粉笔在地上画一个边长1米的正方形,用脚步量一量,看一看它有多大?它的面积是多少?用字母如何表示?怎样读写?

估一估:黑板面大约有多少平方米?教室的地面有多少平方米?

说一说:生活中哪些物体的面积用平方米合适?

议一议:1厘米和1平方厘米有什么不同?

先独立思考,再在小组里议论。

师点拨小结:一是形状不同,一个是线段,一个是面。二是应用不同,一个是长度,一个是面积。三是写法读法不同。

关于本教案的常见问题

Q：面积和面积单位优秀教案说课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《面积和面积单位》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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