6 火红的枫叶第二课时教学实录｜教案在线预览

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资料类型：教学教案文档

所属课文：6 火红的枫叶

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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2018-04-03 14:52:00

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学校：睢宁县沙集镇中心小学

6 火红的枫叶第二课时教学实录

未知

2018-04-03 14:52:00

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关键词：6 火红的枫叶第二课时教学实录

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第二课时教学目标:1、理解课文内容,体会小学生对大自然和对老师的热爱,激发学生们热爱大自然,热爱老师的美好情感。2、有感情地朗读课文,背诵课文。教学过程:一、复习检测字词。二、研读课文,朗读感悟(一)出示学习小提示:1、看图,读课文,说一说小朋友在什么地方干什么?2、说一说她为什么要这么做?(二)学生分组交流讨论,体会小学生对大自然和对老师的热爱。(三)汇报学习情况。1、看图1,读课文1-3自然段⑴说一说小朋友在什么地方干什么?她为什么要这么认真的去找一片枫叶?⑵指导朗读。⑶出示句子:它比朝霞还红,比玫瑰还红。模仿说一句话。⑷填一填:(火)红(金)黄(蔚)蓝(洁)白火红的________ 金黄的________ 蔚蓝的________ 洁白的________ 2、看图2,读课文4-6自然段⑴说一说小朋友在什么地方干什么?她找到枫叶后又做了什么?她为什么这么做?⑵指导朗读。⑶想一想小朋友会在贺卡上写些什么内容?⑷你知道哪一天是老师的节日吗?在这一天里,你想跟老师说些什么呢?3、小结:一片小小的枫叶寄托了小朋友对老师的爱,几句的温馨的话语表达了

小朋友对老师的爱,这个教师节,老师一定会很快乐的。三、学写生字1、(出示生字:贴洁送)写时要注意哪一笔?用什么方法才能又快又准地记住他们?2、仔细观察每个字在田字格中的位置,认真书写。课堂检测:1、照样子写词语。例:许多许许多多认真____( ) ____课后检测:1、背诵《古诗山行》。2、做一张贺卡送给自己最喜欢的老师。板书设计:火红的枫叶我→找火红的枫叶→做贺卡→爱老师

关于本教案的常见问题

Q：6 火红的枫叶第二课时教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《6 火红的枫叶》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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