18 虎口藏宝国家优质课一等奖｜教案在线预览

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18虎口藏宝【教学目标】1．引导学生认真阅读课文，提出不懂的问题，把握课文内容，了解威廉叔叔为什么夸奖纳塔莉是个聪明的孩子，学习纳塔莉聪明、机智和勇敢的精神品质。2．领悟作者是怎样通过对人物的心理活动和动作的刻画，来表现人物特点的写作方法。【教学重点】引导学生读懂课文，了解纳塔莉在十分危急的情况下，

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所属课文：18 虎口藏宝

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2018-04-26 16:34:00

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18 虎口藏宝国家优质课一等奖

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关键词：18 虎口藏宝国家优质课一等奖

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18虎口藏宝

【教学目标】

1．引导学生认真阅读课文，提出不懂的问题，把握课文内容，了解威廉叔叔为什么夸奖纳塔莉是个聪明的孩子，学习纳塔莉聪明、机智和勇敢的精神品质。

2．领悟作者是怎样通过对人物的心理活动和动作的刻画，来表现人物特点的写作方法。

【教学重点】

引导学生读懂课文，了解纳塔莉在十分危急的情况下，能够机敏地地将陶瓷虎口里藏的宝物——胶卷进行调包，躲过了歹徒的搜查，保护了胶卷的故事，体会纳塔莉的聪明、机智和勇敢。

【教学难点】

领悟作者是怎样通过对人物的心理活动和动作的刻画，来表现人物特点。

【第二课时】

一、导入

上节课我们初读了课文，谁来说说这篇文章主要写了谁的一件什么事？

二、深入学习，感悟理解

1．抓人物言行、心理，体会文章主要内容

（1）阅读全文，“塔莉玛”给你留下了什么印象？（聪明、机智……）

（2）从哪些语句中体会到的，用笔画出塔莉玛的动作、心理，仔细读读，谈谈体会。

（3）小组分角色朗读

2．朗读体会

（1）分角色小组内练习

（2）小组汇报，全班同学中你认为谁读得好，为什么？（评读）

（3）指导后练习朗读

（4）师生对读

（5）分角色朗读全文

三、拓展活动

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根据课文内容，进行表演。

四、巩固练习

1．读本课生字，说一说自己是怎么记住它们的。

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关于本教案的常见问题

Q：18 虎口藏宝国家优质课一等奖是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《18 虎口藏宝》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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