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阿姨叔叔辛苦了活动目标:1、通过对自己周围劳动者的观察和访问,体会他们劳动的苦与乐。2、从小培养学生热爱劳动,尊重劳动者的优良品质。活动准备:学生调查自己父母平时的工作情况,调查身边的劳动者,并做出调查报告,寻找身边劳动者的事迹故事等。活动过程:活动一:看看他们怎样工作。1、请学生说一说自己的父母是
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2 阿姨叔叔辛苦了第二课时 公开课
未知
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关键词:2 阿姨叔叔辛苦了第二课时 公开课
正文
阿姨叔叔辛苦了
活动目标:
1、通过对自己周围劳动者的观察和访问,体会他们劳动的苦与乐。
2、从小培养学生热爱劳动,尊重劳动者的优良品质。
活动准备:
学生调查自己父母平时的工作情况,调查身边的劳动者,并做出调查报告,寻找身边劳动者的事迹故事等。
活动过程:
活动一:看看他们怎样工作。
1、请学生说一说自己的父母是干什么工作的,平时几点钟上班,几点钟下班,在什么地方,如何去上班,他们的工作内容是什么,他们上班后的感受如何。(旨在用学生身边最熟悉的人推广到社会上的各行各业。)
2、调查采访。调查学生周围的其他劳动者,让学生课前自由的组成小组,并确立调查计划,准备好调查问题,并写好调查报告,用自己特有的形式展示调查结果。如文字报告、画画、图片等。在确定调查对象时,最好选择学校校医、食堂工人、商店工作人员、门房或是学校附近的工厂、商店、餐馆、邮局、医院等,教师要提醒学生调查时注意安全。(注:要上好这节课,必须走出教室。只有让孩子们融入到社会中去,和各行各业的劳动者面对面的接触,亲眼看到他们劳动的辛苦,去面对面的交流,了解到他们劳动的辛苦,劳动的快乐,
才能让孩子们感受到劳动的艰辛与不易,才能感受到自己的生活离不开他们,才能真正发自内心的感谢他们尊重他们。
活动二:寻找身边的劳动者。
1、寻找身边默默无闻的劳动者。可以用照片记录,也可以画画,可以是文字记录,也可以是小故事。在班级分组讨论交流后,老师还可以引导学生,想一想这些人默默无闻为我们做出了贡献,我们又能为他们做些什么呢?
2、交流谈感想。谈谈自己的理想,自己长大后要做什么,怎样做一个对社会有用的人。
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关于本教案的常见问题
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A:对应课文《2 阿姨叔叔辛苦了》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。