3 放学了优质课一等奖教案｜教案在线预览

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进度第1 章（单元）第1 节（课）第3 课时课型绘画备课时间授课时间年月日课题（内容）3、放学了教学能力目标：用绘画形式表现自己的想法，培养学生的创造性。目标情感目标：培养学生热爱生活的美好情感。知识目标：通过这幅创作画，表现自己喜欢的课余生活，并使学生进一步掌握人物动作的画法。重点重点：人体的各种

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所属课文：3 放学了

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2018-04-27 09:36:00

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学校：达川区石桥镇列宁街小学

3 放学了优质课一等奖教案

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关键词：3 放学了优质课一等奖教案

正文

进度

第

1 章（单元）第

1 节（课）第

课时

课型

绘画

备课时间

授课时间

年

月

日

课题（内容）

3、放学了

教学

能力目标：用绘画形式表现自己的想法，培养学生的创造性。

目标

情感目标：培养学生热爱生活的美好情感。

知识目标：通过这幅创作画，表现自己喜欢的课余生活，并使学生进一步掌握人物动作的画法。

重点

重点：人体的各种动态特点。

难点

难点：画面的构思和组织。

关键

教

学

过

程

及

板

书

设

计

一、导入

启发同学谈：放学了，打铃了，小伙伴们放学后最喜欢去什么地方？

最爱干什么呢？

二、讲授新课

1、能模仿一下你参加的活动的动作吗？

请学生用速写的方式，画下同学的动作。教师可以示范，同学配合，用互相做模特的办法解决。

2、欣赏课本上的照片，讨论照片上的活动内容。

3、联系自己的实际说说自己喜欢的活动。

4、欣赏作品：

画面画了什么内容？怎样去表现的？

教师总结：

人物动态：小作者画的动作都不是简单的动作，可是画得很生动，这说明小作者基本上掌握了人物动作的画法。

背景：有复杂的背景，也有比较简练的。复杂的背静可以把环境交代清楚，像人物所处的位置在哪里；简单的背静有利于突出主要人物。

三、作业提示

1、主要人物要突出，画得较大。

2、画面画得不宜太复杂。

四、学生创作，教师辅导

用绘画形式表现自己喜欢的课余生活。

教

具

时间

旁

批

课后心得

关于本教案的常见问题

Q：3 放学了优质课一等奖教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《3 放学了》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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3 放学了优质课一等奖教案