4、立定跳远教学设计(教案)

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4、立定跳远教学设计(教案)

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关键词:4、立定跳远教学设计(教案)

正文

水平一(二年级)

跳跃——立定跳远 课时计划

学校:江岸区三眼桥小学 授课教师:王欣荣

教学

内容

一、跳跃:立定跳远(1/4)

二、游戏:家园保卫战

课的时课的组织与实施

课的内容和要求

实施过程

1、集合站队,师生问好,宣布课的内容与要求。

2、教师讲解游戏要求,学生进行练习。

3、教师带领学生进行徒手操练习。

3 分

练习时间

场地布置或基本组织形式

通过学习,让学生体验立定跳远的乐趣,体会双脚起跳,双脚落地的动作要领,提高下肢力量,培养协作能力,体验成功的乐趣。

部分

一、课堂常规

要求:精神饱满、组织有序

二、准备活动

准备部分

8 分

1、小游戏:小蝌蚪的旅途

要求:保持队形、听口令迅速做出反应

2、徒手操:小蝌蚪的动物朋友

要求:认真模仿老师动作,动作舒展到位

三、素质练习:谁的后腿有力量(单脚跳)

四、立定跳远

重点:双脚起跳、双脚落地

难点:落地轻巧

五、游戏:家园保卫战

2方法:场地内散点摆放垫子(荷叶),“荷叶”

1、每四人一组进行单脚跳的练习。

2、教师示范讲解双脚跳跃动作要求,学生进行单垫单次练习。

3、优生展示,教师进行反馈评价,。

4、教师讲解双人双垫练习方法。

5、小游戏:“小青蛙捉害虫”

6、小游戏:石头、剪刀、布

7、小游戏:穿越小池塘

8、讲解“家园保卫战”游戏规则及方法。

9、分组比赛。

10、教师讲评。

16 分

基本8 的两面分别代表两组不同青蛙的家,规定时间内部分

小青蛙可以进场翻动别人的“荷叶”,使之成为钟

自己的。游戏结束后比较哪组青蛙保护、建成的“荷叶”多。 规则:游戏过程中不能移动“荷叶”在地上摆放的位置,不得推搡,不能用身体阻止别人翻动自己的“荷叶”。

要求:遵守规则、注意安全

结束部分

4 分

六、放松活动:韵律放松

1、跟随音乐、教师领做。

2、教师小结、宣布下课。

1 分

四列横队

要求:身心放松

小方垫41块 器材

预计练习密度:40% 预计运动强度:中

预计问题

为了追求动作完成速度从垫子上跨过去

1、语言提示双起双落的动作要求。

2、通过模仿小青蛙动作体会双起双落动作。

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