4、立定跳远教学设计(教案)
4、立定跳远教学设计(教案)
未知
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关键词:4、立定跳远教学设计(教案)
正文
水平一(二年级)
跳跃——立定跳远 课时计划
学校:江岸区三眼桥小学 授课教师:王欣荣
教
教学
内容
一、跳跃:立定跳远(1/4)
二、游戏:家园保卫战
学
目
标
课的时课的组织与实施
课的内容和要求
实施过程
1、集合站队,师生问好,宣布课的内容与要求。
2、教师讲解游戏要求,学生进行练习。
3、教师带领学生进行徒手操练习。
3 分
钟
练习时间
∆
场地布置或基本组织形式
通过学习,让学生体验立定跳远的乐趣,体会双脚起跳,双脚落地的动作要领,提高下肢力量,培养协作能力,体验成功的乐趣。
部分
间
一、课堂常规
要求:精神饱满、组织有序
二、准备活动
准备部分
8 分
1、小游戏:小蝌蚪的旅途
钟
要求:保持队形、听口令迅速做出反应
2、徒手操:小蝌蚪的动物朋友
要求:认真模仿老师动作,动作舒展到位
三、素质练习:谁的后腿有力量(单脚跳)
四、立定跳远
重点:双脚起跳、双脚落地
难点:落地轻巧
五、游戏:家园保卫战
2方法:场地内散点摆放垫子(荷叶),“荷叶”
1、每四人一组进行单脚跳的练习。
2、教师示范讲解双脚跳跃动作要求,学生进行单垫单次练习。
3、优生展示,教师进行反馈评价,。
4、教师讲解双人双垫练习方法。
5、小游戏:“小青蛙捉害虫”
6、小游戏:石头、剪刀、布
7、小游戏:穿越小池塘
8、讲解“家园保卫战”游戏规则及方法。
9、分组比赛。
10、教师讲评。
16 分
钟
基本8 的两面分别代表两组不同青蛙的家,规定时间内部分
分
小青蛙可以进场翻动别人的“荷叶”,使之成为钟
自己的。游戏结束后比较哪组青蛙保护、建成的“荷叶”多。 规则:游戏过程中不能移动“荷叶”在地上摆放的位置,不得推搡,不能用身体阻止别人翻动自己的“荷叶”。
要求:遵守规则、注意安全
结束部分
4 分
六、放松活动:韵律放松
1、跟随音乐、教师领做。
2、教师小结、宣布下课。
1 分
钟
四列横队
钟
要求:身心放松
小方垫41块 器材
预计练习密度:40% 预计运动强度:中
预计问题
为了追求动作完成速度从垫子上跨过去
1、语言提示双起双落的动作要求。
2、通过模仿小青蛙动作体会双起双落动作。
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- 上传时间: 2018-05-02 08:42:00
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来自:学校:武汉市江岸区三眼桥小学
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