小足球：脚内侧传球课堂实录

水平一（二年级）足球脚内侧踢球教案

授课班级：二年级3

人数：44人

时间：

课时：第1课时（新授课）

上课地点：篮球场

执教老师：刘振宇

学习1、

认知目标：学生能明确脚内侧的部位并能说出脚的触球部位，基本了解脚内侧踢球的动作要领

目标

2、技能目标：大部分学生能在圆垫摆放的范围内连续进行方向准确的脚内侧传球，剩余的同学能在圆垫摆放的范围内进行单次的比较准确的脚内侧传球

3、情感目标：学生能积极参与课堂每项内容和游戏，学会观看同伴示范，增强了团队之间的合作意识。

学习1、

足球脚内侧踢球

内容

2、

足球掷界外球

重难点

重点：明确脚内侧部位

难点：准确的出球方向

场地足球45个、球框4个、标志垫40个、音响、多媒体白板

器材

课的结构

达成目标

学习内容

一、课堂常规

1．排队入场

2．师生问好

3.介绍本课内容

二、热身活动

1．入场仪式

进入场地，互相握手致意后根据场上的标志垫进行慢跑，并在交汇时互相击掌，然后到达自己的位置

2．热身球操+球性练习

热身球操

教师指导

一、课堂常规

1．教师提前到场，做好准备活动

2．教师组织学生拿球并带领学生跑步入场

3．与学生问好

4．组织学生握手致意

5．教师介绍本课内容。

二、热身活动

1．入场仪式

教师讲解慢跑路线与要求

教师播放音乐并组织学生开始慢跑

2．热身球操+球性练习

带领学生进学生活动

一、课堂常规

1．拿球并跟随教师步入场地

2．与教师问好

3．与同学握手致意

4．认真听教师介绍本课内容

二、热身活动

1．入场仪式

认真听慢跑路线与要求

跟随音乐开始慢跑并击掌

听从教师指挥寻找位置

2．热身球操+球性练习

跟随教师进行△

○

△

○

△

○

△

○

△

○

△

○

△

○

●

统一表示：△男生

○女生

●教师

△△△△△△△

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

△△△△△△△

练习时间

1 分钟

3 分钟

练习次数

1次

1次

运动负荷

小

中

1、集中学生注意力，调整学习状态。

准备

部分2、预热身（约体，调动学7分习积极性

钟）

3、通过球性练习，加深对足球运动的喜爱，对足球技术的理解。

1、通过游戏让学生明确踢球的部位

2、通过面对面传球使学生明白哪个部位传球最准确，怎样才能提高传球准确度。

基本

部分

（约30

分

钟）

3、调动学生的学习热情，规范学生的传球动作，培养学生耐心。

双脚踩球

行热身球操

双脚拨球

教师带领学“毽子”颠球

生进行球性练习

一、脚内侧传球

1．球面时钟

将足球作为一个钟面，踢球方向作为时针，根据教师所报出的时间踢球的相应部位，另一位同学要快速反应，选择用最稳定的部位将球停住

2．面对面传球

2人一球，在圆垫位置进行面对面脚内侧传球练习

提问：什么部位传球最准确？

想要将球传准确需要做到哪几点？

3．原地传球接力

每组将框内的球按照蛇形折线的顺序传球，传完的球放到框里，最后一位同学计数，比一、脚内侧传球

1．球面时钟

教师讲解足球时钟游戏规则

组织学生找方向

组织学生开始练习

2．面对面传球

教师提问并组织学生进行自由练习

教师讲解示范脚内侧传球方法

教师组织学生开始练习并巡回纠错

教师请学生动作示范

评价学生动作

再次组织学生进行练习

3．原地传球接力

教师播放原地传球接力示范并讲解游戏规则

教师组织学生开始原地传球接力游热身操

跟随教师进行球性练习

一、脚内侧传球

1．球面时钟

认真听教师讲解游戏规则

跟随教师找方向

跟随教师开始练习

2．面对面传球

进行自由练习时思考问题

认真听教师讲解练习方法

跟随教师指挥开始练习

认真观看同学动作示范

认真听教师评价

再次进行练习

3．原地传球接力

认真听教师讲解行进间传球接力规则

随教师指挥开始原地传球接力游戏

○○○△△△

○○○△△△

○○○△△△

○○○△△△

2 分钟

3分钟

2分钟

多次

多次

1至2次

小

小

小

4、调动学生的学习热情，规范学生的传球动作.

5、拓展学生的足球技能

一比谁传的快，传的稳

4．行进间传接球

每组将框内的球按照折线的顺序向下传球，传完球后跑到下一位同学的位置，最后一位同学将球放框内后跑到1号位置继续拿球接力

二、足球掷界外球

1、掷界外球接力

戏

4．行进间传接球

教师播放行进间传球接力示范视频并讲解游戏规则

教师组织学生开始行进间传球接力游戏

二、足球掷界外球

教师讲解并示范掷界外球动作

组织学生开始开展练习

一、放松练习

1．足球按摩

讲解并请同学示范足球按摩方法

组织学生开展按摩游戏

二、整队总结

教师对本堂课做小结

三、师生再见

与学生再见

强度指数预计：

1.4—1.5

4．行进间传接球

认真听教师讲解行进间传球接力规则

跟随教师指挥开始行进间传球接力游戏

二、足球掷界外认真听教师讲解动作

跟随教师指挥开始练习

跟随教师指挥开始游戏

一、放松练习

1．足球按摩

认真听教师讲解足球按摩方法

2．跟随教师指挥开始游戏

二、整队总结

认真听老师小结

三、师生再见

与老师再见

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△△△△△△△

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△△△△△△△

2分钟

2分钟

1至2次

1至2次

中

中

结束

部分

（约放松身心

3分培养学生语钟）

言表达能力

一、放松练习

1．足球按摩

各个小组坐在地上脚抵脚围成圈，将足球从脚上传过去进行接力

二、整队总结

三、师生再见

四列横队

2分钟

1次

小

预计平均心率：

练习密度：

各项120-130次/65%左右

生理分左右

指标

课后

反思