资料摘要
预防呼吸道传染病教案教学目标:使学生们了解呼吸道传染病和腮腺炎的传播途径,掌握预防方法。教学重点:呼吸道传染病和腮腺炎的预防,了解传播途径。教学过程:一.认识呼吸道,呼吸道是由鼻腔,咽,喉,气管,支气管,肺构成。二.什么是呼吸道传染病?呼吸道传染病是指由病毒,细菌,支原体等病原体通过呼吸道传播,感染
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五、预防呼吸道传染病主要内容及教案内容
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关键词:五、预防呼吸道传染病主要内容及教案内容
正文
预防呼吸道传染病教案
教学目标:
使学生们了解呼吸道传染病和腮腺炎的传播途径,掌握预防方法。
教学重点:
呼吸道传染病和腮腺炎的预防,了解传播途径。
教学过程:
一.
认识呼吸道,呼吸道是由鼻腔,咽,喉,气管,支气管,肺构成。
二.
什么是呼吸道传染病?
呼吸道传染病是指由病毒,细菌,支原体等病原体通过呼吸道传播,感染的疾病。根据病原体侵犯的部位不同可以表现为鼻炎,咽炎,喉炎,气管炎,支气管炎和肺炎等。
三.
呼吸道传染病史怎样传播给他人的呢?
1.
飞沫传播2.灰尘传播3.直接接触传播
四.
常见呼吸道传染病
流行性感冒,水痘,风疹,麻疹,流行性腮腺炎,手足口病
五.
怎样预防呼吸道传染病
1.
勤洗手,注意个人卫生2.多喝水3.不随地吐痰,注意咳嗽礼节,注意环境卫生。
4.
经常开窗通风,保持室内空气新鲜
5.加强体育锻炼,生活有规律,注意均衡饮食,保证睡眠,提高自身免疫力。
6.尽量减少和患者及其患者家属接触也是预防的关键。在呼吸道疾病
流行期间,尽量减少到人员拥挤的公共场所。
7.发生呼吸道传染病时,要及时进行治疗,最好是分房隔离,限制活动。要早发现病人,早报告,早隔离,早治疗。
课后作业:预防呼吸道传染病有哪些方法?
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关于本教案的常见问题
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