2.300~400米耐久跑名师教学视频（文字实录）｜教案在线预览

资料摘要

300~400米耐久跑教学目标：认知目标：懂得跑好400米，必须跑得放松协调，合理分配体力。能力目标：进一步改进耐久跑动作，提高耐久跑的能力。情感目标：对自己有信心，勇于克困难。重点与难点：步幅、步频、呼吸节奏教具的准备：小排球20 教学过程：一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装

资料类型：教学教案文档

所属课文：2.300~400米耐久跑

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2018-03-28 23:09:00

来源学校

学校：冷水江市中连乡中心小学

2.300~400米耐久跑名师教学视频（文字实录）

未知

2018-03-28 23:09:00

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关键词：2.300~400米耐久跑名师教学视频（文字实录）

正文

300~400米耐久跑

教学目标：

认知目标：懂得跑好400米，必须跑得放松协调，合理分配体力。

能力目标：进一步改进耐久跑动作，提高耐久跑的能力。

情感目标：对自己有信心，勇于克困难。

重点与难点：步幅、步频、呼吸节奏

教具的准备：小排球20 教学过程：

一、课堂常规：

1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。

2、宣布课的内容和任务。

二、准备活动：

1、队列。

（讲解队列练习的要求）

2、广播操。

3、专项准备活动。

三、跑：400米耐久跑（考核）

组织：6人小组

1、跑的专门练习；

2、复习耐久跑的动作要领，并进行动作示范；

3、组织学生练习中速跑；

4、教师宣布考核办法要求；

5、开始进行400米耐久跑（考核）；

四、小排球：正面双手垫球

重点：改进、提高正面双手垫球；

难点：控制好球的方向。

组织：两列横队

1、教师讲解正面双手垫球的动作要领；

2、组织学生进行徒手模仿练习；

3、两人一组做正面双手垫球动作模仿，巡视指导；4、分组进行正面双手垫球。

5、组织学生进行正面双手垫球比赛；

五、放松

关于本教案的常见问题

Q：2.300~400米耐久跑名师教学视频（文字实录）是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2.300~400米耐久跑》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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