运球+传球第二课时教学设计是什么类型的资料？

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运球+传球第二课时教学设计｜教案在线预览

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关键词：运球+传球第二课时教学设计

正文

篮球运球+传球教案

第一课时

学校

教学内容

教

学

目

标

佛冈县

授课老师

谭坚强

第二小学

1、课时：三课时

（1）第一课时：运球。（2）第二课时：传球。（3）第三课时：运球+传球。

2、篮球熟悉球性练习

3、篮球运球：学习原地运球技术

日期

2018年4月

12 日

教具

40个篮球

20个标志桶

1、认知目标：学习与了解篮球原地运球的技术原理

。

2、能力目标：通过本次课的学习使75%以上的学生能正确掌握原地运球的击球点，有40-60%的学生在一定速度中能正确运用运球技术。

3、情感目标：培养学生积极参与，自觉锻炼的习惯，注重遵守纪律，关心他人的美德教育。

重

点

1、重点：运球手法

难

2、难点：运球的落点控制及落点

点

教

组织教法和学法

学

课的内容

过

教师活动

学生活动

程

一、

1、体育委员1、衣着整齐，精神一、

组织：成四列横

整队，并报告饱满

队集合

人数

2、声音清晰，目标要求：快、静、齐

2、师生问好

明确

准

3、教师宣布

课的内容及要

备

求

4、安排见习

生

部

5、慢跑篮球

场

6、头上、胯下二、头上、胯下传二、按照规则，积极进分

传接球（游戏）行游戏。

接球（游戏）

1、教师通过讲解，

7、篮球操

使学生积极参与到（1）

球环绕

游戏游戏中。

（2）

胯下

“8”字环绕

（3）

向上抛

球并击掌后接三、讲解示范同步。要求：声音响亮讲球

（4）

手指拨

解清晰

球练习：左右

手拨球，单手肩上拨球

次

数

1 次

运动

负荷

时

间

约2分钟

3分钟

强度

低

中

基

本

部

分

结

束

部

分

一、篮球运球：

动作要领：

运球时应使用手腕和手指控制球，尽管你任意换手，但运球时只许单手触球。应使用你的前臂、手腕和手指将球推向地面。要学会控制篮球弹起的高度和速度，练习时，从胸部到低于膝盖，不断变化球的高度，还应学会移动中运球，同时不断换手和改变运球方向。

1、当从站立姿势开始运球时，中枢脚离地前必须使球先落地，运球时用手指感觉球，尽量避免用手掌心触球。

2、绕篮球场半场进行运球练习

二、折返接力：

比赛方法：分成4组（男、女各2组）

听到哨声后每组第一个同学开始折返跑并与第二个同学击掌接力，直到比赛结束。

一、整理放松运动

1、手臂放松

2、腿部放松

二、小结

三、师生互别

一、教法：

1、讲解示范，提出易错环节

2、组织集体和分散练习及时评价，并纠正错误动作

3、学生自由练习

二、比赛

1、教师讲解比赛要求和方法

2、教师组织进行比赛

一、组织：四列横队站立

要求：认真观察、听讲并勤于练习

二、队形组织：

男

女

要求：认真听老师提出的游戏方法和规则，全力进行比赛。

10约至2215分次

钟

约

53 分次

钟

高

一、组织全班同学进行放松

二、小结本节课的课堂情况和学生表现，以鼓励为主，提高学生的自信心。

一、队形组织：

要求：全身放松，跟老师一起练习放松

二、认真听老师评价，学生自我评价

1次

约4分钟

约1分钟

低

资料摘要

运球+传球第二课时教学设计

运球+传球第二课时教学设计

正文

文档信息

作者信息

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配套课件

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关于本教案的常见问题

Q：运球+传球第二课时教学设计是什么类型的资料？

Q：这份教案对应哪篇课文？

Q：如何找到配套课件？