第4课 投掷：双手从头后向前抛实心球优秀公开课教案

小学体育课教案

班级：四年级 人数: 40 教师: 华阳中心小学

杨克跃

教材

教

学

目

标

课的部分

1、投掷：双手从头后向前抛实心球

水平

水平二

2、游戏：“春种秋收”

目标

1、运动参与目标：通过本课学习，培养学生自觉参与体育学习的习惯，激发兴趣。

2、运动技能目标：初步学习前抛实心球技术，体会发力顺序与方法。

3、身体健康目标：通过本课各种活动，发展学生的投掷能力和灵敏、协调等能力。

4、心里健康目标：使学生在创造性情景教学活动中能培养学生积极思考、勇于创造、发现问题、解决问题的能力；勇于创新的优良品质。

5、社会适应目标：在友好和谐的课堂气氛中，体验合作的快乐，建立和谐的人际关系，培养合作精神。

课的内容

教师活动

学生活动

练习时间

次数

（一）集队、报1、教师语言启发引导，学生以四列横队集合

告人数；

引入课题；

1、集合快、静、齐；

（二）师生问好；

2、老师宣布课内容、目2、注意力集中、精神饱满；

（三）宣布课内标。

组织：四列横队

容、目标。；

1、教师提示动作要领。

学法：

3

（四）队列练习：

2、口令指挥学生练习。

1、认真听老师提示。

1立正、稍息、2、集体在教师指挥下做动

看齐；

作。

2

2原地四面转3、在教师语言激励下动作法。

准确整齐，精神振奋。

一、小游戏抢占教法：

学法：

高地：成一路纵1、教师讲解游戏方法。

学生成一路纵队绕体操垫

队绕体操垫慢2、在教师语言提示下，排成的高地慢跑，听到提4

跑，听到信号立进行游戏，强调运动安全

示迅速抢占高地。

刻抢占位置。

1、学生随教师做热身操

二、热身操

1、教师带做热身操

组织：在体操垫四周分散2

站立

投掷：双手头上教法：

学法：

向前投掷实心球

1、组织学生分组体会不1、分组合作尝试不同姿势2

动作方法：面对同姿势的抛实心球动作，的抛实心球动作，并把各

投掷方向，两脚分组展示各组的动作；

组动作展示交流；

前后开立，两手2、教师引入本节课学习2、听教师讲解，注意观察

持球于头上，后内容，简单示范；

示范；

仰将球从头后向3、组织学生体会坐、跪、3、尝试坐、跪、立几种姿

前上方抛出。

立几种姿势双手头上向进行双手头上向前抛动3

1、体会不同姿势前抛实心球；

作，体会各种姿势的用力

抛实心球；

有什么不同；

2、体会坐、跪、4、组织学生交流体会；

4、交流几种姿势的用力有

激情引趣活跃情绪

合作探究掌握技能

创新延伸展示技能

放松身心

场地设计

立几种姿进行双手头上向前抛动作；

3、两脚前后开立，双手头上向前抛实心球；

重点：投掷时身体用力顺序

难点：上下肢协调用力。

游戏：“春种秋收”

方法：规定的障碍场地内，四组同学，按规定的路线完成种和收的接力任务，用时短的为胜。

规则：

1、教师发令后开始游戏。

2、必须按规定路线行进。

3、在前一各名同学完成任务，并相互击掌后下一名方可开始出发。

1、放松练习；

2、小结下课

5、教师总结，讲解示范两脚前后开立双手头上向前抛实心球动作要领；

6、组织分组练习，教师巡回指导；

7、请部分同学展示，教师点评，并进行集体分析讲解；

8、组织再次分组练习；

9、归纳小结。

什么不同；

5、听教师讲解，注意观察示范；

6、分组进行练习；

7、大胆展示，相互交流；

8、专心练习，努力提高。

组织：

同上

学法：

1、认真听讲解，注意观察；

2、分组游戏；

3、相互间团结友爱、互相关心、互相帮助。

组织

分成四组，在20米间距的两条线内按要求布置好障碍，分组接力。

4

4

17

教法：

1、教师简述游戏方法、规则并示范；

2、学生分组游戏；

3、学生比赛，抓住时机渗透德育，培养学生诚实、诚信、勇敢的良好品质；

6、游戏结束，进行小结，

2－3

10

教法：

1、领学生放松；

2、小结本次课的情况；

3、布置收整器材；

4、按堂规下课。

20*30米的长方形场地

体操垫20块，实心球40个。

学法：

1、放松活动；

2、注意听教师小结本课情况；

3、师生互道再现；

练习密度预40％。

平均心率预计125－130／分

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