2.后滚翻教案推荐

《快乐滚动—前滚翻》体育与健康课教案

学校：清塘小学

班级：四﹝5﹞班

学生人数：48人

授课教师：曾健强

学1.运动参与目标：全体学生都积极参与练习。

习

2.运动技能目标：通过学习前滚翻，使学生初步掌握前滚翻技术及其应用，培养学生协调平目行力，发展身体的协调性和动作的准确性。

标

3.情感目标：通过游戏，培养学生的勇敢、果断、团结友爱等优秀品质。

学1、

学习《前滚翻》

习2、

游戏:分组接力赛

内容

重掌握前滚翻滚动的点

动作及技术。

顺达成目序

标

激

情

导

入

培养学生良好的纪律作风，发挥学生想象力。

学习内容

课堂常规：

集队，检查人数。

场地

器材

场地：田径场﹝篮球场﹞

器材：垫子5张、扩音机1台

、短绳4条

、

雪糕桶4个

、

小黑板1块

时

间

强

度

难点：团身紧，方向正，滚动圆滑。

教师活动

1、体育委员整队，清点人数。

2、师生问好。

3、宣布本节课内容及要求，明确学习目标。

4、安排见习生。

学生活动

1、迅速集合

2、师生问好，初步了解本课内容。

四列横队（要求：做到：快、静、齐）。

△

●●●●●●

●●●●●●

○○○○○○

○○○○○○

四列横队，体操队型练习。

△

●●●●●●

●●●●●●

○○○○○○

○○○○○○

2

小

1

、体验

民族体

育文化

2、培养热

学生运

动前做

准备运身

动的好

习惯。

1.队形练习。

2．徒手操

头部运动

肩部运动

腰部运动

膝关节运动等等。

3. 围绕篮球场慢跑两圈。

1．技巧

学习前滚翻：

重、难点：

掌握前滚翻滚动的

1．

教师讲解本课的任务及要求。

2．

师生一同练习，动作必须规范，节拍准确。

3．做好充足的准备运动。

1．学生站四列横队。

2．听从指挥，注意力集中，认真练习。

3．学生充分活动各关节。

5

中

1

．激发学学生运习动的热与情。

探2．培养究

学生团结协作精神。

一．从西游记故事引1．

学生必须△

按照教师●●●●●●

入课题，教师演示小要求达到●●●●●●

黑板示意图，讲解前学习目的。

○○○○○○

滚翻的动作要领以及2．

要做到有○○○○○○

要求蹲撑，同时曲臂、序、守纪、低头、团身向前滚翻。安全的练前滚时头的后部、肩、习。

背、臀部依次着。

中

学

习

与

探

究

合

作培养竞

性争的意活识，团动

队精神

动作及技术。团身紧，方向正，滚动圆滑。

游戏：分组练习前滚翻→跳绳

→接力赛

3．学生学习积

上体与膝部靠紧，两极、动作到位。手抱小腿，向前滚动4．每组必须有位同学做安全成蹲立。

辅助）。

1.教师示范一两次动（口诀：一蹲、作后，找个别学生模二撑、三低头，仿一次。然后分四组团身滚动像皮练习。

球。）

2.教师检查学生练习

3.为纠正学生的错误●●●●●●

动作，第二次示范再●●●●●●

分组练习并辅导个别○○○○○○

学生。

○○○○○○

二．教师讲解游戏规1．让学生理解则后，示范一次，然游戏方法与规后分四组进行比赛。则（安全为首）。

要求：①安全第一②2．伴随《歌声每组最后位同学先跑与微笑》的音乐回来队伍的那组为进行游戏接力。

胜。男和男，女和女●●●●●●

比

●●●●●●

顺序方法：先前滚翻○○○○○○

→跳绳跑→跑回队伍

○○○○○○

垫时，迅速屈小腿。1.教师领做放松运动。

2．教师小结：首先表扬本节课的积极分子及成绩好的同学，然后提出不足的地方，以后如何改进？

3．布置课外练习，探索后滚翻技术。

4．安排学生回收器材，宣布下课。

1．师生同乐，轻松愉快放松。

2．学生自我评价。

示意图。

2．学生必须认

真、严肃的态度18

去对待。

→

→

→

→

→

→

→

→

学生伴随着音

乐进行比赛

10 →

→

1．出示小黑板

中

大

→

→

→

→

→

→

排成四列横队

△

●●●●●●

●●●●●●

○○○○○○

○○○○○○

5

小

1．经过

放松，愉陶治美快好的心性里情操

放2．体现松成功的与喜悦。

小结

运动生理曲线图

1．放松运动。

2．小结。

3．下课。