跳跃:立定跳远优秀公开课教案
跳跃:立定跳远优秀公开课教案
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关键词:跳跃:立定跳远优秀公开课教案
正文
课前汇报
尊敬的各位评委:
我今天执教的是水平二(三年级)《立定跳远》。本节课我通过创设情景,让孩子们在自主、合作、探究中掌握立定跳远的技术动作,发展他们的弹跳力和身体的协调性,体会失败不气馁,体会成功的喜悦,体会团队的力量,从而培养他们的团队合作和勇于克服困难的能力。
小学体育课教案
课程名称
授课对象
班级信息
及授课时间
体育与健康课
课程类型
新授
周数
授课教师
洪小脆
课次
1 小学三年级
小学三年级
教学
内容
1、
立定跳远
教学
目标
1、认知目标:通过学习95%的学生掌握立定跳远的技术动作
2、技能目标:发展学生的跳跃能力,提高学生灵敏与协调性。
3、情感目标:培养学生竞争意识,增强自主意识、终生体育意识,集体荣誉感。
重点
双脚起跳,双脚落地。
难点
蹬、摆协调用力的配合。
课的
部分
准
备
部
分
课的内容
一、集合师生问好等课堂常规
二、新课前的准备
一. 导入新课:
教师活动
(有身体不适请假)或安全检查等
2、(根据本节课的需要,最好是动物模仿操)
组织教学、队列变化
由动物模仿操,让学生说自己最喜欢那种动物,那个动作,然后引出蛙跳这种动作,让孩子们跳。引出与此相近动作本节课学习内容---立定跳远(与蛙跳相学生活动
1、四列横队,精神抖擞
认证听讲
2、学生跟做
学生围成一个圆圈
说、做
场地
器材
1、操场
时
间
3 分
钟
5 分
钟
小
中
运
动
量
组织教法
组织:
四列横队集合队伍整齐。
××××××
××××××
××××××
××××××
20 分
钟
基
本
部
分
结
束
部
分
二、新授课
1、立定跳远
两脚自然开立,两腿屈膝,上体稍前倾,两臂后举,接着向上预摆双臂同时两脚迅速蹬地双腿屈伸一次,最后双臂迅速后摆,同时前脚掌用力蹬地,向前上方跳出,落地时小腿前伸,用两脚跟着地,即刻屈膝缓冲,保持身体平衡。
近动作)
1、教师讲解示范立定跳远的动作要领。
2、教师带领大家进行立定跳远姿势的练习
3、教师让学生自由练习并对学生进行指导
4、教师找几名学生来展示练习成果。并及时纠正
5、整队、队列变化
6、分小组练习
7、整队、队列变化
8、抽学生展示
9、教师让学生们比比谁跳得远
1、学生认真看、听
2、学生跟着老师进行练习
3、学生自己尝试练习体会动作要领
4、学生积极参与展示
5、四路纵队
6、分成四小组
所在操场的四个区角
7、四路纵队
8.、每组抽1名学生展示
9、学生尽力跳的更远(全体参与)
第一排跳
第二排跳
第三排跳
第四排跳
四
路纵队 ▲
××××
→
♂
××××
→
♂
××××
→
♂
××××
→
♂
1 ×××× 2 ×××× 3 ×××× 4 ××××
内容:(游戏)
1.
青蛙跳荷叶
教师讲解游戏规则,并把学生分成4组自由合作练习
一次。每组第一名同学先跑,回来与下一名学生击掌之后才能出发,看哪一组最先完成就算胜利。
教师示范游戏过程
学生认真听并服从老师安排。学生边看边想。
要求:游戏时积极主动,遵守规则。
团结协作,活而有序,注意安全,快乐认真的完成游戏
学生成四路纵队
进行游戏。
8 组织:
×……→× 分
×……→× 钟
×……→×
×……→× ▲
大
1、
说收获
2、
放松运动
3、
总结
4、
下课,师生再见
教师
教师带领学生进行放松活动
教师总结本课,并对学生进行表扬鼓励。
谢谢孩子们
学生跟着放松
学生认真听
组织:
四列横队集合队伍整齐。
××××××
××××××
××××××
××××××
▲
4 分
钟
小
文档信息
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- 上传时间: 2021-02-14 17:32:31
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作者信息
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来自:学校:重庆市江津区油溪小学校
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