资料摘要
小学三年级立定跳远教案教学内容教学目标立定跳远、投纸飞机课的新授课（水平二）类型1、发展学生弹跳能力，提高学生协调、灵巧等素质，促进健康。2、在活动中让学生体验运动中的心理感受，树立信心，克服困难的意志品质。3、培养学生具有积极参与体育运动的态度和行为，自觉参与学习。4、在集体活动中提高群体意识，使
- 资料类型：教学教案文档
- 所属课文：跳跃：立定跳远
- 支持正文预览，并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 435
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-05-02 11:15:00
- 来源学校
- 学校：重庆市南川区道南小学校
跳跃：立定跳远教案和学案内容
未知
摘要：暂无摘要
关键词：跳跃：立定跳远教案和学案内容
正文
小学三年级立定跳远教案
教学
内容
教
学
目
标
立定跳远、
投纸飞机
课的
新授课（水平二）
类型
1、发展学生弹跳能力，提高学生协调、灵巧等素质，促进健康。
2、在活动中让学生体验运动中的心理感受，树立信心，克服困难的意志品质。
3、培养学生具有积极参与体育运动的态度和行为，自觉参与学习。
4、在集体活动中提高群体意识，使人际关系变得更加和谐，培养学生良好的合作精神，以及爱国主义精神。
动作
1、双脚起跳，用力向前上方跃起，上下肢协调配合。（重点）
重要点
2、摆臂与蹬地协调用力。（难点）
教学
过程
教学内容
组织、教法、学法和要求
教师指导
学生活动
时间分配
约2分钟
激
1、
师生问好
导入“小青蛙学哺食”的情景
由横队变为圆圈队型。
趣
2、
语言导入
导
3、
宣布本课内入
容提出求。
一、模仿练习
一、引导学生感受大自然，
展开想像
模
1、小青蛙游动
热爱动物，模仿动物，尽情
动作形象，乐于表现
仿
2、小白兔跳
参与
要求：
二、语言激励，引导练习
学生散开，自由练习，尝试多种跳绳方热
二、游戏
身
跳短绳
学生复习跳短绳，评比谁能法。
得到“小星星”
约8分钟
学
练
参
与
一、小青蛙学
引导学生掌握正确动作方1、学生相互交流，分散尝试练习。
本领“立定跳法，并示范。提示儿歌：
2、学生观察挂图，依据歌谣，自由分组远”
1、结合双脚跳短绳，启发模仿练习。
1、歌谣：青蛙学生“小青蛙是怎么跳的？”学生按老师要求展示双脚用力蹬地，双青蛙跟我跳，引导学生尝试练习。
脚轻轻落地。
双脚用力向前2、指导学生观察挂图并读 1、两人一组，用绳子摆成小河，互学互跳，向上摆臂歌谣，引导学生掌握正确的练，一人跳，一人评价，
收大腿，落地动作方法，并示范。
约25动作要点：是否双脚起跳，是否双脚落缓冲轻又巧。1、引导学生按正确的动作分钟
地，是否跳过河。
2、立定跳远
要领，跳过一定宽度的小2、按自己能力调整小河宽度，体验动作。
口诀：
河。
原地将小河变为两片荷叶，进行练习，两腿自然开，2、看谁跳得又远又稳
体会双脚落地动作。
上体微前倾，
3、分组展示
屈腿臂摆动，4、随时表扬鼓励
用力蹬前跳，
提示跳上荷叶的目的：
落地要轻巧，重视轻轻落地
身体要站牢。
教师引导提示：进行环保教
育，（小青蛙捉害虫，）让
孩子明白青蛙是人类的好
3、青蛙过河
朋友。
学生四个小组按教师要求分别站在池塘
指定位置，用绳子按本组水平组成相距
1—1.5米的五片荷叶。
4、跳荷叶练习
要求：每一跳都要轻轻落在荷叶上，捉5、小青蛙跳过
荷花池捉害虫
学
练
二、游戏：
参
与
生
理
放
松
跳绳40根,
收音机一台,
小垫子9课后
张
准备
小结
挂图,
自备纸飞机
“小害虫”若干
器材
到害虫。迅速跑回和下一同学击掌。
要求：每一跳都要跳到荷叶上，跳到池塘边捉回害虫。
1、启发式提问：
孩子们你们看过篮球比赛吗？今天我们结合了很
多种球类的方法，创编了“投约
纸球”的游戏。，你们想学1、仔细观看示范，听明方法、规则。
25分吗？
2、分组比赛
钟
2、示范讲解游戏方法、比 赛规则。
3、巡视比赛，提醒安全要求
投飞机
害虫消灭了，庄稼丰收后人学生随音乐节奏翩翩起舞，轻松愉
们的喜悦心情。随音乐带领快。学生充分放松，心旷神怡，心情舒
放松整理
学生跳“大秧歌”舞蹈。
畅。
1、歌曲丰收舞
约5
快乐地与教师一起交流讨论。
分钟
舞蹈--大秧歌
组织学生相互交流，评比本
老师再见，收还器材。
2、小结本课内课之星。
并宣布下讲课的内容
容
3、宣布下课
师生再见
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-05-02 11:15:00
- 下载次数： 0
- 浏览次数： 435
- 积分： 5
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_76957
来自：学校：重庆市南川区道南小学校
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q：跳跃：立定跳远教案和学案内容是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《跳跃：立定跳远》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。