投掷：上手持轻物掷远课堂实录｜教案在线预览

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对应课文《第37课 投掷：上手持轻物掷远》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

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上手持轻物掷远茂名市文东街小学戴春寿教学目标重点难点教学过程（1）认知目标：学生能领会并说出原地侧向投掷垒球的动作要领。（2）技能目标：练习原地投掷垒球，增强上肢力量、提高投掷能力和协调能力。（3）情感目标：能以饱满的情绪积极主动参与体育活动，能和同伴交流自己的学习感受，并能在活动中感受到快乐。蹬地

资料类型：教学教案文档

所属课文：第37课投掷：上手持轻物掷远

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2018-04-22 15:51:00

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学校：茂名市文东街小学

投掷：上手持轻物掷远课堂实录

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关键词：投掷：上手持轻物掷远课堂实录

正文

上手持轻物掷远

茂名市文东街小学

戴春寿

教

学

目

标

重点

难点

教学过程

（1）认知目标：学生能领会并说出原地侧向投掷垒球的动作要领。

（2）技能目标：练习原地投掷垒球，增强上肢力量、提高投掷能力和协调能力。

（3）情感目标：能以饱满的情绪积极主动参与体育活动，能和同伴交流自己的学习感受，并能在活动中感受到快乐。

蹬地、转髋、挥臂动作连贯，体会协调用力的动作，掌握正确的用力顺序和用力方向。

肘部高于肩部，挥臂动作迅速，出手角度适中

教学策略

1、教师用多媒体播

主

题

导

入

放进行曲，学生精神饱满踏步进场集合。

2、教师开始教学常规，语言引导，导入主题。

热身激趣阶段

1、四路纵队，由队长带领进行编队飞行。

2、跟老师一起做行进间徒手操，活动关节。

（一）纸飞机投远

1、教师提问：怎样探索和学习阶段

才能使飞机飞得又高又远？

教师归纳：要想飞得高，手要举过头，肘部高过肩膀；

要想飞得远，出手就要快。

2、规定投掷方向。

3、由教师发令统一学习策略

1、精神饱满，认真听讲。

2、

对教学内容初步了解并产生兴趣。

组

织

四列横队

1、每人手举一纸飞机在教师带领下编队飞行。

2、跟随老师一起做行进间徒手操。

1、积极动脑思考

2、按照规定要求投掷

1、认真听讲，仔细观察

四路纵队

操场平分四路纵队

投出。

（二）徒手练习

1、讲解示范原地侧向投掷

2、组织徒手练习，分解到完整。

3、口令下达：

预备—转体—出手。

（三）投掷纸团

1、老师建议把纸飞机拆开揉成团，尝试体验原地侧向投掷动作。

2、学生分组练习。队形要求和投纸飞机一样

3、集体评价。

2、认真模仿，从分解到完整，逐步掌握投掷方法

熟记口令，用口令引导自己投掷

发展与提高阶段

兴趣满足：

我是小红军

1、设定两个目标

2、教师率先示范

3、组织学生投掷

4、集体评价

进行游戏，比赛尽量投远。

1、明确游戏要求。

2、奋力拼搏，协作配合，积极参与游戏。

3、为同伴加油，为胜利加油。

四列横队散点

恢复身心

教

学

准

备

1、

围大圆圈，教师为圆心，引导学生放松拉伸

2、

总结评价本次课

1、学生认真放松

2、师生再见

大圆圈

操场垒球雪糕筒皮尺

关于本教案的常见问题

Q：投掷：上手持轻物掷远课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第37课投掷：上手持轻物掷远》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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投掷：上手持轻物掷远课堂实录