5.原地双手胸前投篮与游戏和比赛优秀课堂实录｜教案在线预览

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教案教材: 1、篮球：原地双手胸前投篮2、游戏：摆球接力年级:四年级课次:361、学习掌握篮球原地双手胸前投篮的基本动作，能合理的完成投篮动作，积极游戏，遵守规则。教学2、发展学生灵敏、上下肢力量、协调等素质，促进身体健康发展。目标3、培养严肃认真的学习态度和积极合作精神。学生能够感受到篮球运动带来

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所属课文：5.原地双手胸前投篮与游戏和比赛

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2023-06-25 09:42:02

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学校：抚顺市顺城区葛布第一小学校

5.原地双手胸前投篮与游戏和比赛优秀课堂实录

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关键词：5.原地双手胸前投�…优秀课堂实录

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教

案

教材: 1、篮球：原地双手胸前投篮2、游戏：摆球接力年级:四年级

课次:36

1、学习掌握篮球原地双手胸前投篮的基本动作，能合理的完成投篮动作，积极游戏，遵守规则。

教学2、发展学生灵敏、上下肢力量、协调等素质，促进身体健康发展。

目标

3、培养严肃认真的学习态度和积极合作精神。学生能够感受到篮球运动带来的快乐，并体会到成功的喜悦。

重点

运球方法

难点

控制球

教学过程

教学内容

一、目标导入

1、课堂常规

2、队列队形

3、游戏

叫号抱团

4、体操

教师活动

1、宣布上课，与生问好，清点人数。介绍本次课的任务，提出练习要求。

2、音乐指挥学生练习队列。

3、组织学生游戏 4、放音乐组织学生做操

1、讲解示范篮球原地双手胸前投篮的动作方法和要求

2、组织学生练习

3、巡视指导学生

4、选生示范

表扬鼓励

5、组织改进提高练习

学生活动

1、与师问好，认真听讲。

2、听音乐练习原地踏步走

3、快乐游戏

4、随乐曲做操，活动关节肌肉

时负间

荷

2 1-2

3 2-4 2 1 准

备

部

分

基

本

部

分

二、目标实施

1、篮球：

原地双手胸前投篮

重点：

蹬地、伸臂、翻腕、拨指

难点：

全身协调由下至上依次用力

1、认真听讲看教师

做示范

1-2 2、原地徒手模仿练

习

3、原地双手胸前投16 3-4

篮练习

4、观摩评议

5-6

5、投篮尝试练习要求：

练习有序

控制好球

2、游戏：

摆球接力

基

本

部

分

1、重申游戏的方法和要求，

2、组织学生分组游戏

3、指导纠正

4、评判游戏结果

表扬鼓励

结

束

部

分

三、身心恢复

1、身心放松

2、小结

3、下课

1、认真听讲懂得游

戏方法与规则

2、分组游戏

2-3

1-2 3、小比赛

要求：

遵守规则

自觉离场

1、放音乐组织学生1、随音乐《荷塘月

进行放松活动

色》放松身心恢复

4 2、总结本课优缺点

2、认真听教师总结

鼓励学生

3、宣布下课

3、与师再见

与学生再见

收器材

运

动

符

合

预

计

平均心率130/分，运动指数1.7 练习密度40左右

脉搏

220 200 180 160 140 120 100 ………

0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 时间

场地篮球36个

器材

组

长

签

字

课

后

反

思

关于本教案的常见问题

Q：5.原地双手胸前投篮与游戏和比赛优秀课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《5.原地双手胸前投篮与游戏和比赛》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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