资料摘要

一:教学内容:武术体操二、教学目标:1、认知目标:掌握组动作名称和顺序,提高学生对武术的兴趣,发展协调性、力量等素质,培养崇尚武德的精神。2、技能目标:通过学生观察、模仿、相互交流、尝试练习,使学生领会每个动作的攻防含义,做到路线清楚,手形、步形正确到位。3、情感目标:使学生能以积极认真的态度学习,

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2.侧踢腿第二课时教案

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2.侧踢腿第二课时教案

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关键词:2.侧踢腿第二课时教案

正文

一:教学内容:武术体操

二、教学目标:

1、认知目标:掌握组动作名称和顺序,提高学生对武术的兴趣,发展协调性、力量等素质,培养崇尚武德的精神。

2、技能目标:通过学生观察、模仿、相互交流、尝试练习,使学生领会每个动作的攻防含义,做到路线清楚,手形、步形正确到位。

3、情感目标:使学生能以积极认真的态度学习,在课堂上培养学生谦虚好学、团结协作、开拓创新的学习能力

三、教学重点:扭腰侧转

抡摆

活髋

教学难点:抡摆屈臂

坐腕翘指

活髋

四、教学过程: 一:开始部分:组织:四列横队

(1).体育委员整队

(2).师生问好、

(3.检查服装

(4).宣布本课内容与要求

(5).安排见习生

要求:静

快

齐 二:准备活动:

组织:四列横队操(体操队形—散开)

(1)扩胸运动(4/8)

(2)振臂运动(4/8)

(3)体侧运动(4/8)

(4)压腿运动(4/8)

(5)活动各关节(4/8)

广播体操要求:认真积极,全心投入

三:基本部分:武术体操 组织:四列横队 (体操队形—散开)

一、:第五节:侧展运动(白蛇吐信)(4/8)

第一个八拍:

1-2拍:开步左摆:左脚向左开步,两臂向右

向上

向左环绕,左臂平伸,右掌按于左肩内侧,掌指均朝上,掌心均朝外。目视左掌。

3-4拍:右转蛇形:身体右转侧倾,两腿挺直,右髋前顶;两臂经下向身体右上摆起,右臂伸直,左手摆至右腋下,两手均呈“蛇头掌”,掌心朝下,目视右掌。

5-6拍:双掌左摆:髋部回转,身体中正;两臂经上向左摆至身体左侧,高与肩平,掌心均朝外,掌指均朝上,目视左掌。

7-8拍:并步抱拳:左脚并右脚,两拳收抱腰间,目视前方。第二个八拍

同第一个八拍,方向相反。

第三个八拍

1-2拍:开步左摆:左脚向左开步,两臂向右

向上

向左环绕,左臂平伸,右掌按于左肩内侧,掌指均朝上,掌心均朝外,目视左掌。

3-4拍:右转蛇形:身体右转侧倾,两腿挺直,右髋前顶;两臂经下向身体右上摆起,右臂伸直,左手摆至右腋下,两手均呈“蛇头掌”,目视右掌。

5-拍:左前插掌:左脚脚掌碾地右转,脚跟提起,脚尖点地,身体右转90度,重心略前移;左掌以“蛇信掌”向前约30°插出,掌心斜朝下,右掌收至肩内侧,目视左掌。

6-拍:右前插掌:右掌以“蛇信掌”向前上约30°插出,掌心斜朝下.左掌收至右肩内侧,目视右掌。

7-8拍:并步抱拳:身体左转,左脚向右脚并步;两拳收抱腰间,目视前方。

第四个八拍 同第三个八拍,方向相反。最后两拍并步直立。

教师:1:示范.讲解

2:分解动作练习

3:听口令跟老师做(提出重难点)

4:整体练习

5:找学生做(1-3人)

6:两人一组练习,老师巡回指导,纠正动作的错误

7:整体练习

学生:1:认真听讲.跟老师一起做

2:体会动作要领

3:掌握本次课的重难点 4:两人一组练习,(老师巡回指导动作)

要求:队伍整体.动作到位.积极练习.不能乱做。

四:结束部分:组织:四列横队

1:整队

集合

2:放松活动

3:教师讲评小结

4:课下作业(把整节操做熟悉)

5:宣布下课

老师:1:总结本次课的内容,抓住重难点

2:课下一小组练习

学生:1:掌握本次课的重难点

2:课下多练习

要求:全身放松

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