资料摘要
黄水小学2014-2015学年上学期教案(简案)学习目标:1、掌握本课生字,理解并积累重点词语。(重点)2、有感情地朗读课文,体会重点句子所表达的思想感情。(重点)学习过程: 一、齐读学习目标,明确本课学习任务。二、依纲自学互学1、自读课文,标出自然段,圈出文中生字、新词。2、自学生字、新词。(自
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- 所属课文:4 * 沙滩上的童话
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- 2018-05-02 00:42:00
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4 * 沙滩上的童话ppt专用说课稿内容
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关键词:4 * 沙滩上的童话ppt专用说课稿内容
正文
黄水小学2014-2015学年上学期教案(简案)学习目标:
1、掌握本课生字,理解并积累重点词语。(重点)
2、有感情地朗读课文,体会重点句子所表达的思想感情。(重点)
学习过程: 一、齐读学习目标,明确本课学习任务。
二、依纲自学互学
1、自读课文,标出自然段,圈出文中生字、新词。
2、自学生字、新词。(自己给生字组词,互相检查组词情况,组长领读一遍生字及圈画的词语,查阅不理解的词语) 3、组内朗读课文。(互相纠正错误读音)
4、再读课文,思考问题: ①、
这篇课文共有几段?你最喜欢读那些段?
②、
这篇课文讲了一件什么事?想想自己读懂了什么?
③、
说一说为什么称它为“快乐天地”?
④、我们玩了一个什么有趣的活动?故事是真的吗?
三、展示点拨
1、展示字词
①、展示小组交流后出现的疑难点、易错字形、字音、字义。
②、展示小组积累的词语及疑难词语的理解。
2、
展示思考问题
形式:抽每个小组的某一个代表本组展示。
评价方式:师生共同评价。
③、通过交流、小组代表展示。
四、拓展提高与总结评价:
1. 你玩过什么有趣的游戏,说出来与大家分享。
2. 总结孩子们好的自学方法,表扬表现好的小组和个人。
五、检测反馈:
1.练习册第10页1——7题,做完之后,组长指导小组内互改。
2.练习册第11页8—10题,做完之后,教师指导互改。
课后反思:
年级: 三 科目: 语文
课题:4、沙滩上的童话(1课时)
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关于本教案的常见问题
Q:4 * 沙滩上的童话ppt专用说课稿内容是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《4 * 沙滩上的童话》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。