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优课名称授课教师姓名知识点来源录制工具Unit 5 Being helping(R & W) 何秀珍单位民众镇浪网小学联系方式18125228807 □学科:英语 □年级:六年级下册 □教材版本:广东版 □所属章节:Unit 5 Being helpingUnit (R &

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2018-04-20 15:40:00
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学校:中山市民众镇浪网小学

Culture 2: Going Green评课稿

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Culture 2: Going Green评课稿

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关键词:Culture 2: Going Green评课稿

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优课名称

授课教师姓名

知识点来源

录制工具

Unit 5 Being helping(R & W)

何秀珍

单位

民众镇浪网小学

联系方式

18125228807 □学科:英语 □年级:六年级下册 □教材版本:广东版 □所属章节:Unit 5 Being helping

Unit (R & W)

教学设计简介

针对现在进行时在四年级时学过,相当一部分同学已经忘记,所以设计了练习进行复习引入,并通过阅读增强语感,再练习来巩固。最后以视频作为扩展写作和思想教育。

教学设计内容

教学目标

重点难点突破策略

掌握现在进行时的结构和在句子和文章中的使用。

区别并掌握现在进行时的结构和使用与动词原形的使用。

一、复习现在进行时的结构。

二、进入阅读。

三、讲解短文大意,分析现在进行时的结构与使用。

教学过程

四、练习巩固。

五、扩展阅读,语法练习:please和can +动词原形的使用

六、扩展练习,巩固语法知识。

七、通过身边的同学视频,进行思想教育,做一个helpful 的孩子。

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关于本教案的常见问题

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