Lesson 2ppt课件教学实录

小学英语三年级下册

Unit 4《My Family》教学设计

王红霞

一、教学内容：

人教版小学英语三年级下册第四单元《 My Family》第一课时。

二、教材分析：

我教学的内容是三年级下册Unit4 《My Family》第

二

课

时

的

内

容

。本

单

元

围

绕“家

庭”这一

题

材

开

展

，使

学

生

能

用

英

语

简

单

介

绍

自

己

的

家

庭

成

员及如何询问他人的身份。我借助“任务型”教学采用多

样

化

的

教学手段，将

听、说、玩、演、唱

溶

于

一体，激

发

学

生

学

习

英

语

的

兴

趣

和

愿

望

，使

学生通过合作学习体验荣誉感和成就感从而树立自信心，发展自主学习的能力，形成初步用英语进行简单日常交际的能力。

三、教学目标：

1、能力目标：

(1)能听说认读家庭成员的名称。

father, mother, sister, brother, uncle, aunt，cousin，grandfather(grandpa),grandmother(grandma). (2)能灵活运用

This is my family／mom／friend…句型。

2、情感目标：通过谈论自己的家引起学生对家、对父母的热爱之情。

3、学习策略目标：

(1)培养学生的注意力、观察力，激发学生积极思维。

(2)通过小组活动，培养学生积极与他人合作，共同完成学习任务。

(3)在任务中，引导学生积极运用所学英语进行表达与交流。

四、教学重点、难点：

重点：如何介绍自己和询问他人家庭成员的这一句型。

五、教学过程：

（一）热身／复习（Warm-up/Revision）

1、Touch your ear/eye/mouth„„

2、日常口语练习

Good moring/afternoon ,boys and girls．

How are you﹖

Nice to meet you！

（二）呈现新课（Presentation）、新知呈现

1、出示Mike一家的课件图片，教授单词

father, mother, sister, brother, uncle, aunt，cousin，grandfather(grandpa),grandmother(grandma) 2、大小声游戏练习

father, mother ,sister ,brother, uncle, aunt，cousin，grandfather(grandpa),grandmother(grandma) 3、Play a game.(What’s missing?) 巩固训练

father, mother, sister, brother, uncle, aunt，cousin，grandfather(grandpa),grandmother(grandma) 4、教授句子

This is my„„. 5、学生四人一组，拿出自己带的全家福向小组成员介绍自己的家庭成员。

6、情感教育。

I love my father．I love my mother．They love me.

They love me. Let’s say together：

Father and mother，I love you．

Ss：Father and mother. I love you. 六、Homework １、听录音跟读本部分内容5遍,并用英语向自己的朋友介绍自己的家庭成员。

２、抄写九个新单词。

sister, brother , uncle, aunt，cousin，grandmother, grandma, grandfather, grandpa.