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新朋友见面会教学设计

未知

2020-12-07 18:01:40

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关键词：新朋友见面会教学设计

《新朋友见面会》

教学目标：能认识各种乐器并分辨它们的音色。

教学内容：认识乐器。

教学设想：本课从引导、启发入手，见证实物为主，通过教师的引导和对乐器的使用，引导学生认识和使用乐器，调动学生主观参与的积极性。

教学准备：沙锤、铃鼓、木鱼、双响筒、三角铁、串铃、响板、ppt课件。

教学重难点：能够分辨乐器并且使用乐器。

教学过程：

一、学生拍手入教室师生问好。

二、学习过程

1、出示几种常见乐器的图片，引入新课。

2、拿出提前准备好的乐器，一一介绍它们的名字和种类。

3、提问学生是否记住每一种乐器的名字。

4、演示乐器的使用方法，并且让学生记住乐器的音色和特点。

5、学生两两一组，由一个学生演奏乐器，另一个闭紧双眼猜一猜乐器的名字。然后两人交换角色。

小结：这节课的主要目的是让学生认识音乐教学过程中的几种常见乐器，并且能够分辨出几种乐器的音色，在以后的音乐学习中学会使用这几种乐器。

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