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阿姨叔叔辛苦了一、教学目标1.初步观察了解自身身边有着许多为我们生活提供服务的不同行业的劳动者2、通过学习运用观察、访问等方法进行社会调查,进一步了解体验劳动者的苦与乐。3、通过调查、了解、体会劳动者的辛劳与奉献,激发同学发生尊重感,并将敬重之情内化形成尊重他人的道德品性,实现道德品质教学回归生活的

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2 阿姨叔叔辛苦了多媒体教学设计及其点评

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阿姨叔叔辛苦了

一、教学目标

1.初步观察了解自身身边有着许多为我们生活提供服务的不同行业的劳动者

2、通过学习运用观察、访问等方法进行社会调查,进一步了解体验劳动者的苦与乐。

3、通过调查、了解、体会劳动者的辛劳与奉献,激发同学发生尊重感,并将敬重之情内化形成尊重他人的道德品性,实现道德品质教学回归生活的终极教育目标。

二、教学重点、难点

1.通过观察、访问,从中感受、体验劳动者工作的辛苦。

2、激发同学发生对各行各业劳动者的尊重之情。

三、教学过程

1.创设情境导入

(1)回顾生活中都有哪些为我们服务的人;

(2)假如没有了这些不同行业的人们为我们提供协助,生活会是怎样的?

2.讲授新课

(1)导入主题:阿姨、叔叔为了人们的幸福生活,都在默默地奉献着。让我们真诚地向他们道一声:“阿姨叔叔辛苦了!”

(2)感知劳动者的苦与乐

①.说说身边的劳动者. 阿姨、叔叔们是怎样为我们服务的呢?

②同学先自主阅读教材,然后自由交流,最后集中反馈。

(3)展示、交流社会调查

①我们能够在社区方便、愉快地生活,离不开那些为我们服务的人们。

②同学们课前通过各种形式去调查访问,进一步了解了身边的阿姨、叔叔们每天是怎样工作的,也看到了他们劳动中的苦与乐。

(4)小组交流商讨。

汇报调查情况的方法、形式。

①调查交通警察的小组汇报。

同学提供资料,并介绍交警的工作情况;

②调查清洁工人的小组汇报。

同学听后谈所见所感。

③调查护士的小组反馈。

引导同学进一步加深了解不同岗位劳动者在他们的劳动奉献中所付出的辛劳、艰苦和鲜为人知的各种矛盾与压力。

(5)教师小结

让我们看到了不同行业劳动者的辛酸与快乐!老师觉得只有自身亲身去体验,才干真正得到感受,体验了阿姨叔叔们的工作。

(6)感激劳动者

①大家都感受到了无论做什么,都得付出一定的辛劳。

②面对这些默默无闻的劳动者,我们能为他们做些什么呢?

(7)教师总结

老师相信在今后的生活中,你们一定会理解、尊重每一位劳动者,用自身的实际行动来表达对他们的敬意!

四、布置作业

自身亲手制作一件手工作品,作为礼物,送给周围为我们服务的叔叔阿姨,并和上一张便条,写上一句你最想说的话。

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