2 注意交通安全名师教学实录

2 注意交通安全

教学目标：

1、了解日常生活中人们常用的交通工具。

2、感受不懂交通常识，不遵守交通规则造成的严重后果。

3、自觉遵守交通规则，注意交通安全，学会保护自己。

重点难点：自觉遵守交通规则，注意交通安全，学会保护自己

教学过程

一、激趣导入

1、同学们，今天老师为大家带来一首儿歌，让我们一起来读读吧。（学生读）

2、同学们，你们知道这首儿歌要告诉我们什么吗？（引出课题注意交通安全）

二、活动一：认识常用的交通工具

1、同学们，我们每天上学是通过什么方式到达学校的呢？

（学生自由说，引出交通工具）

2、教师出示各种各样的交通工具让学生认识。

3、这些交通工具的演进给我们的生活带来了哪些变化呢？

4、引导学生说说交通工具为生活带来哪些危险。

5、小结过渡：交通工具为我们日常生活带来了不少的便捷，也为了我们节省了很多时间。但同时也给人们的生活增加了危险性。

三、活动二：师生讲述收集的交通事故

1、出示课本第8页的资料。

2、学生谈谈读后的感受。

3、学生讲述自己听过或见过的事故。

4、学生说说这些交通事故是怎样引起的？

5、师小结：是呀，正是因为人们没有好好遵守交通规则最后造成了事故，可见遵守交通规则是多么的重要。

四、活动三：找一找谁违反了交通规则

1、引导学生观察课本第10-11页的图，找一找图中有哪些违反交通规则的现象。

2、指名说说各自己的发现。

3、除了图中的这些违反交通规则的现象，我们生活中还发现哪些违反交通规则的行为呢？（学生畅谈）

4、师生小结：注意交通安全太重要了，它与我们的生命息息相关，不仅我们自己，我们身边的每一个人，我们都应该提醒要注意交通安全，一定要遵守交通规则。

5、如果有一天，你看到了有人不遵守交通规则，你会对他说什么呢？

五、活动四：设计“交通安全”公益广告

1、为了让更多的人有交通安全意识，请同学们开动脑筋，发挥创意，设计一些有意义的交通安全公益主告吧。

2、学生自主创作。

3、学生交流所创作的公益广告。

六、总结

交通安全靠我们大家来创造。我们应该确立从我做起，从小事做起,从现在做起的观念，人人争当遵守交通规则的好公民。我相信，有了大家的共同努力，交通事故一定会远离我们，明天将会更加幸福、美好!