Unit 8 Have a Good Habit!(通用)教学设计及课堂实录
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Unit 8 Have a Good Habit!(通用)教学设计及课堂实录
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关键词:Unit 8 Have a Good Habit…教学设计及课堂实录
正文
should与shouldn’t微课教学设计
学校:泾阳县兴隆镇符庄小学
设计者:邢小敏
时间:2018年6月
should 和shouldn’t的用法。
知识点名称
微课基本信学科类型及其对象
息
上课时间长度
新授和练习
小学英语五年级下册
10分钟
教学资源
与环境
电子白板、PPT 教学目标
学生学会运用should和shouldn’t谈论习惯。
1、教授should和shouldn’t的知识,例句展示分析,理解知识点。
2、习题练习,让学生正确运用should和shouldn’t。
3、出示图片,让学生根据图片,用should和shouldn’t造句,使得学生更好的运用教学内容。
4、出示青海湖照片,让学生更加灵活的运用should和shouldn’t,同时也让学生对于环境保护及习惯养成有了更深的理解。
教学过程
运用电子白板提供图片,让学生从品德意识中判断这些行为的好坏,设计理念与便于学生正确使用should或shouldn’t。关键步骤在于让学生练习如何使特色
用should和shouldn’t,并且更让学生能够自如的谈论习惯。
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来自:学校:泾阳县兴隆镇符家庄小学
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