Part C第一课时教学设计｜教案在线预览

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Unit6 My Holiday 第四课时教学目标：1.独立学习对话并在小组内完成对话Part B Look and talk。2.小组内完成Part B Read and report. 3.学唱歌曲《Su Will Go》教学重点：1.独立学习对话并在小组内完成对话Part B Look and

资料类型：教学教案文档

所属课文：Part C

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2018-04-24 17:16:00

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学校：高新区衡州小学

Part C第一课时教学设计

未知

2018-04-24 17:16:00

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关键词：Part C第一课时教学设计

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Unit6 My Holiday 第四课时

教学目标：

1.独立学习对话并在小组内完成对话Part B Look and talk。

2.小组内完成Part B Read and report. 3.学唱歌曲《Su Will Go》

教学重点：

1.独立学习对话并在小组内完成对话Part B Look and talk。

2. 小组内完成Part B Read and report. 3. 学唱歌曲《Su Will Go》

教学难点：

一般将来时的用法以及构成的掌握。

教法：

高效课堂教学模式

学法：

自主探究

合作交流

教具准备：

小黑板

单词卡片

录音机

教学环节：



学习目标

1.独立学习对话并在小组内完成对话Part B Look and talk。

2.小组内完成Part B Read and report.

3.学唱歌曲《Su Will Go》



自主学习

（一）温故知新

Part B: Look and talk. （二）阅读方法

通过对话进一步掌握一般将来时态的用法和构成。

（三）互助释疑

Part B Let’s sing 认读歌词，了解歌词大意。

（四）探究出招

Part B: Read and report.



展示交流

小组内交流，全班展示：Part B: Read and report. 

点拨升华

Part C: Read and tick 

课堂作业

作业当堂清: 完成配套练习册

板书设计：

关于本教案的常见问题

Q：Part C第一课时教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Part C》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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