Part C第一课时教学设计

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Part C第一课时教学设计

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Unit6 My Holiday 第四课时

教学目标:

1.独立学习对话并在小组内完成对话Part B Look and talk。

2.小组内完成Part B Read and report. 3.学唱歌曲《Su Will Go》

教学重点:

1.独立学习对话并在小组内完成对话Part B Look and talk。

2. 小组内完成Part B Read and report. 3. 学唱歌曲《Su Will Go》

教学难点:

一般将来时的用法以及构成的掌握。

教法:

高效课堂教学模式

学法:

自主探究

合作交流

教具准备:

小黑板

单词卡片

录音机

教学环节:

学习目标

1.独立学习对话并在小组内完成对话Part B Look and talk。

2.小组内完成Part B Read and report.

3.学唱歌曲《Su Will Go》

自主学习

(一)温故知新

Part B: Look and talk. (二)阅读方法

通过对话进一步掌握一般将来时态的用法和构成。

(三)互助释疑

Part B Let’s sing 认读歌词,了解歌词大意。

(四)探究出招

Part B: Read and report.

展示交流

小组内交流,全班展示:Part B: Read and report. 

点拨升华

Part C: Read and tick 

课堂作业

作业当堂清: 完成配套练习册

板书设计:

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来自:学校:高新区衡州小学

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