资料摘要
《校外探路》教案教学目标： 1. 观察、熟悉学校周边环境，从实际生活中获得相关体验。 2. 正确辩认方向，了解路线图的作用，能用简单的图形画出学校周边的路线路。 活动准备： 1. 师生收集学校周围标志性建筑或景观的照片、图片。 2. 学生准备彩色笔。第一课时 活动过程： 一、让我来考考
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2 校外探路说课稿【一等奖】
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关键词：2 校外探路说课稿【一等奖】
正文
《校外探路》教案
教学目标： 1. 观察、熟悉学校周边环境，从实际生活中获得相关体验。 2. 正确辩认方向，了解路线图的作用，能用简单的图形画出学校周边的路线路。 活动准备： 1. 师生收集学校周围标志性建筑或景观的照片、图片。 2. 学生准备彩色笔。
第一课时 活动过程： 一、让我来考考你 请学生介绍上学沿途的情况
二、活动一
：到学校周边看看 我们在去学校周边探路时，首先要确定方向，还要注意观察主要的标志性建筑，做好记录，同时要注意安全。
活动二：
把我们走过的路线画出来 1. 试一试、画一画自己“探路”路线图。 2. 互相看一看、评一评，并讨论路线图的作用和画的方法，并将讨论的结果写在教科书上。
延伸：
让学生回家把自己“探路”的路线图画得更清楚。
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关于本教案的常见问题
Q：2 校外探路说课稿【一等奖】是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《2 校外探路》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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