5 感官总动员第二课时教案
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5 感官总动员第二课时教案
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关键词：5 感官总动员第二课时教案
正文
感官总动员
目的：
1用五种感官观察物体的活动，激发学生学习科学的兴趣；在活动中能认真仔细去感受。
2初步培养根据颜色、形状、声音、软硬、味道和气味等特性辨认物体的能力。
3了解各感官能观察到物体的那些特性，了解保护和正确使用感观的方法。
重点：
初步培养根据颜色、形状、声音、软硬、味道和气味等特性辨认物体的能力。
了解各感官能观察到物体的那些特性，了解保护和正确使用感观的方法。
难点：
了解各感官能观察到物体的那些特性，了解保护和正确使用感观的方法。
教法：实验法
课前准备：
活动1：笔；实物投影仪，七巧板，拼图
活动2：各种声音的录象带
活动3：各种杯子、各种水果
活动4：各种水果
教学流程：
活动1
比眼力
拼图游戏
抛接球
活动2
比听力
讨论声音传达的信息
安全教育
活动3
摸一摸
感受盲文
思考身体
各部分皮肤的感觉
活动4
用尝和闻的方法辨认物体
教学过程：
活动1比眼力：
1学生练习搜索图例1（教师不指导）
2学生交流科学的观察方法
3学生尝试用科学的方法搜索图例2 4比赛：搜索图例3 拼图游戏
抛接球游戏
活动2 1组织学生到校园听各种声音
2讨论：声音能告诉我们什么？
活动3：
1小组活动：摸各种材料有什么不同？
2制作盲文
3猜字游戏
活动4：
辨别水果的味道游戏
板书设计：
观察物体
眼睛看、耳朵听、鼻子闻、舌头尝、用手摸
课后小结:
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文档信息
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来自：学校：义县聚粮屯乡森林小学
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