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课题2 月季的花药培养河北省新乐一中王翠平一、课题目标:说出被子植物花粉发育的过程及花药培养产生花粉植株的两种途径,说出影响花药培养的因素,学习花药培养的基本技术,尝试用月季或其他植物的花药进行培养。二、课题重点和难点:选取适宜的培养材料和培养基。三、技能目标:知道被子植物花粉发育的过程;说出产生花
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课题2 月季的花药培养教案1
未知
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关键词:课题2 月季的花药培养教案1
正文
课题2
月季的花药培养
河北省新乐一中
王翠平
一、课题目标:
说出被子植物花粉发育的过程及花药培养产生花粉植株的两种途径,说出影响花药培养的因素,学习花药培养的基本技术,尝试用月季或其他植物的花药进行培养。
二、课题重点和难点:
选取适宜的培养材料和培养基。
三、技能目标:
知道被子植物花粉发育的过程;说出产生花粉植株的两种途径;记住影响花药培养的因素,尝试花药培养的实验操作过程,并进行无菌操作;知道花药培养在育种上的意义。
四、教学过程:
一、自学导引:
1、基础知识
------被子植物的花粉发育:
(1)雄蕊由花丝和花药两部分组成。花药是雄蕊的主要部分,多数被子植物的花药由4个花粉囊组成,花粉囊外由囊壁包围,内生许多花粉粒。
当花粉囊的壁组织逐步发育分化时,会形成大量的花粉母细胞(小孢子母细胞)。
(2)花粉粒是由花粉母细胞经过减数分裂而形成,因此,花粉粒是单倍体的生殖细胞。花粉的发育要经历四分体时期、单核期和双核期等阶段。
实例一:关于被子植物花粉发育的说法,不正确的是(
)
A、花粉粒是在花药中的花粉囊里形成的
B、被子植物精子的形成是直接减数分裂的结果
C、被子植物的花粉的发育要经历四分体时期、单核期、双核期等阶段
D、花粉粒在发育过程中,核先位于细胞一侧,再移到细胞中央
2.基础知识
------产生花粉植株的两种途径
途径一:花粉通过胚状体阶段发育为植株;
途径二:花粉在诱导培养基上先形成愈伤组织,再将其诱导分化成植株。
人工种子是由外植体通过组织培养而获得的胚状体,然后加上人造胚乳,人造种皮而制成;外植体进行的是有丝分裂,无须通过两性生殖细胞结合而发育成的个体,属于无性生殖。
3.基础知识
------影响花药培养的因素
1、主要的影响因素:材料的选择与培养基的组成。
(1)接种的花药时期:一般来说,在单核期,细胞核由中央移向细胞一侧时,花药培养成功率最高。选择完全未开放的花蕾,可挑选到单核期的花药,菌少、易消毒;花瓣松动,菌多,消毒困难。
(2)此外,亲本植株的生长条件、材料的低温预处理以及接种密度对诱导成功率都有一定的影响。
二、实验操作
(一)材料的选取
1、选择花药一般通过镜检来确定其中的花粉是否处于适宜的发育期。
2、确定花粉发育时期最常用方法:醋酸洋红法;焙花青-铬矾法。
注:花粉细胞核内有染色体,染色体主要由DNA和蛋白质组成,醋酸洋红为碱性染色
剂,染色体容易被染色。通过染色,可以确定细胞核为单核期还是双核期,是单核居中期还是单核靠边期。一般单核靠边期的花药培养成功率最高。
(二)材料的消毒
(三)接种和培养
(四)结果分析与评价
1、能够通过镜检找到处于适宜的发育期的花粉。用醋酸洋红法或焙花青-铬矾法检测单核靠边期的花粉粒。
2、花药出现污染的原因:
(1)消毒不彻底;(2)接种室污染;(3)人为因素的交叉污染等。
3、略。
总结:比较杂交育种、诱变育种、多倍体育种、单倍体育种
项目
杂交育种
诱变育种
多倍体育种
单倍体育种
杂交
处理
基因重组,把两亲本优良性状组合在同一后代中
方法简便,但耗时长,需经多年才能获得纯合体
水稻杂交
举例
用射线、化学药品处理
用人工方法诱发基因突变,产生新性状和新品种
用秋水仙素处理种子或幼苗
抑制细胞分裂中纺锤体的形成,使染色体数加倍后不形成两个细胞
器官较大,营养物质含量高,但发育延迟,结实率低
花药离体培养
原理
诱导配子直接发育成植株,再用秋水仙素加倍成纯合体
优缺点
加速育种进程,大幅度改变某些性状,但有利个体不多
高产量青霉素菌株
缩短育种年限,但方法复杂,成活率低
三倍体无子西瓜、八倍体小黑麦
月季花药培养
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