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课题2 月季的花药培养河北省新乐一中王翠平一、课题目标:说出被子植物花粉发育的过程及花药培养产生花粉植株的两种途径,说出影响花药培养的因素,学习花药培养的基本技术,尝试用月季或其他植物的花药进行培养。二、课题重点和难点:选取适宜的培养材料和培养基。三、技能目标:知道被子植物花粉发育的过程;说出产生花

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课题2 月季的花药培养教案1

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课题2 月季的花药培养教案1

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关键词:课题2 月季的花药培养教案1

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课题2

月季的花药培养

河北省新乐一中

王翠平

一、课题目标:

说出被子植物花粉发育的过程及花药培养产生花粉植株的两种途径,说出影响花药培养的因素,学习花药培养的基本技术,尝试用月季或其他植物的花药进行培养。

二、课题重点和难点:

选取适宜的培养材料和培养基。

三、技能目标:

知道被子植物花粉发育的过程;说出产生花粉植株的两种途径;记住影响花药培养的因素,尝试花药培养的实验操作过程,并进行无菌操作;知道花药培养在育种上的意义。

四、教学过程:

一、自学导引:

1、基础知识

------被子植物的花粉发育:

(1)雄蕊由花丝和花药两部分组成。花药是雄蕊的主要部分,多数被子植物的花药由4个花粉囊组成,花粉囊外由囊壁包围,内生许多花粉粒。

当花粉囊的壁组织逐步发育分化时,会形成大量的花粉母细胞(小孢子母细胞)。

(2)花粉粒是由花粉母细胞经过减数分裂而形成,因此,花粉粒是单倍体的生殖细胞。花粉的发育要经历四分体时期、单核期和双核期等阶段。

实例一:关于被子植物花粉发育的说法,不正确的是(

)

A、花粉粒是在花药中的花粉囊里形成的

B、被子植物精子的形成是直接减数分裂的结果

C、被子植物的花粉的发育要经历四分体时期、单核期、双核期等阶段

D、花粉粒在发育过程中,核先位于细胞一侧,再移到细胞中央

2.基础知识

------产生花粉植株的两种途径

途径一:花粉通过胚状体阶段发育为植株;

途径二:花粉在诱导培养基上先形成愈伤组织,再将其诱导分化成植株。

人工种子是由外植体通过组织培养而获得的胚状体,然后加上人造胚乳,人造种皮而制成;外植体进行的是有丝分裂,无须通过两性生殖细胞结合而发育成的个体,属于无性生殖。

3.基础知识

------影响花药培养的因素

1、主要的影响因素:材料的选择与培养基的组成。

(1)接种的花药时期:一般来说,在单核期,细胞核由中央移向细胞一侧时,花药培养成功率最高。选择完全未开放的花蕾,可挑选到单核期的花药,菌少、易消毒;花瓣松动,菌多,消毒困难。

(2)此外,亲本植株的生长条件、材料的低温预处理以及接种密度对诱导成功率都有一定的影响。

二、实验操作

(一)材料的选取

1、选择花药一般通过镜检来确定其中的花粉是否处于适宜的发育期。

2、确定花粉发育时期最常用方法:醋酸洋红法;焙花青-铬矾法。

注:花粉细胞核内有染色体,染色体主要由DNA和蛋白质组成,醋酸洋红为碱性染色

剂,染色体容易被染色。通过染色,可以确定细胞核为单核期还是双核期,是单核居中期还是单核靠边期。一般单核靠边期的花药培养成功率最高。

(二)材料的消毒

(三)接种和培养

(四)结果分析与评价

1、能够通过镜检找到处于适宜的发育期的花粉。用醋酸洋红法或焙花青-铬矾法检测单核靠边期的花粉粒。

2、花药出现污染的原因:

(1)消毒不彻底;(2)接种室污染;(3)人为因素的交叉污染等。

3、略。

总结:比较杂交育种、诱变育种、多倍体育种、单倍体育种

项目

杂交育种

诱变育种

多倍体育种

单倍体育种

杂交

处理

基因重组,把两亲本优良性状组合在同一后代中

方法简便,但耗时长,需经多年才能获得纯合体

水稻杂交

举例

用射线、化学药品处理

用人工方法诱发基因突变,产生新性状和新品种

用秋水仙素处理种子或幼苗

抑制细胞分裂中纺锤体的形成,使染色体数加倍后不形成两个细胞

器官较大,营养物质含量高,但发育延迟,结实率低

花药离体培养

原理

诱导配子直接发育成植株,再用秋水仙素加倍成纯合体

优缺点

加速育种进程,大幅度改变某些性状,但有利个体不多

高产量青霉素菌株

缩短育种年限,但方法复杂,成活率低

三倍体无子西瓜、八倍体小黑麦

月季花药培养

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