练习五课堂实录【2】(共2页)｜教案在线预览

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新北师大版小学二年级数学下册《欣赏与设计》教学设计教案教学内容:第六单元第五课时《欣赏与设计》教学目的: 1、复习长方形、正方形、三角形和平行四边形,2、引导学生欣赏美,感受美,表现美、创造美,3、培养学生的自信心。教学重点:发展学生的空间观念教学难点发展学生的空间观念教学准备:实物投影仪,电脑印

资料类型：教学教案文档

所属课文：练习五

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2024-06-12 11:45:10

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学校：惠东县吉隆实验学校

练习五课堂实录【2】(共2页)

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关键词：练习五课堂实录【2】(共2页)

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新北师大版小学二年级数学下册《欣赏与设计》教学设计教案

教学内容:第六单元第五课时《欣赏与设计》

教学目的: 1、复习长方形、正方形、三角形和平行四边形,

2、引导学生欣赏美,感受美,表现美、创造美,

3、培养学生的自信心。

教学重点:发展学生的空间观念

教学难点发展学生的空间观念

教学准备:实物投影仪,电脑印有正方形的纸

教学过程

一、复习

师:小明最近搬了新家,想邀请我们去参观,去参观之前,我们要先把学过的有关图形的知识复习一遍,这样才能有新的收获。

1、复习图形的特征(课件出示)

2、复习角的有关知识(课件出示)

二、激趣,进入欣赏

师:同学们对于有关图形的知识掌握的很牢固,现在我们就去看看小明的家。(1)找出认识的图形。(课件出示)

1、设计图案,培养动手能力(小小设计师)

师:同学们参观了小明的家,欣赏了这么多美丽的图案,现在我们自己来当小小设计师,设计一幅美丽的图案。

(1)在设计之前先想一想准备设计什么图案。

(2)要用到什么图形。

(3)这些图形该怎么排列?

每人发一张纸带有正方形的纸

(1)生独立设计图案,师巡视

(2)展示学生作品,生自己介绍作品,用了哪些学过的图形

(3)欣赏作品

那我们一起来欣赏我们国家著名的艺术品。课件出示

三、练一练

1、数一数图形各有几个长方形。课件出示

2、数学书72页第二题。看一看,做一做。

3、完成教材72页“练一练”第一题。描一描,说一说。

四、课堂小结

这节课,你有什么收获?

五、板书设计

欣赏与设计

欣赏图案观察发现图形设计作品展示作品

六、随堂练习

1、有()个正方形。

2、有几个平行四边行?

关于本教案的常见问题

Q：练习五课堂实录【2】(共2页)是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《练习五》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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