第一节 城市发展与城市化PPT专用教学设计内容

江苏省宝应中学高一年级地理学科导学案 主备：沈学俊

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第一节 城市发展与城市化（第1课时）

【学习目标】了解城市起源的条件和发展的三个阶段，了解城市化的含义、标志

【学习重点】了解城市化的含义、标志

【学习难点】了解城市起源的条件和发展的三个阶段，了解城市化的含义

【学法指导】自主学习、小组合作探究

【自主学习1】一、城市的起源与发展

1、（1）城市是社会生产力发展到一定阶段的产物。城市的起源与____________、________

以及__________________的出现等密切相关。

（2）城市产生的基本前提是______________________

____________ 2、阅读课本，思考并填写城市发展的三个阶段比较表：

时间

第一阶段：产业革命以前

第二阶段：产业革命后

第三阶段：二战以后

数量

规模

功能

功能 ，多以 职能为主。

功能 ，城市成为区域经济的中心。

城市发展迅速，出现特大城市和 及 城市。

【合作探究1】（B级）

阅读课本p32“世界上最早出现城市的地区图”，说说世界上最早出现的城市主要分布在哪些地区？这些地区在自然环境上有什么共同特点？

【自主学习2】二、城市化及其特点

1、

城市化

农业人口 人口

①内涵：即三个转化过程 农村地区 地区

．． 农业活动 活动

②表现：城市 增加、城市 中的比重上升、城市数量增加及城市 规模扩大。

③最主要标志： 中的比重。

2、当代世界城市化的三个新特点

① 大大加快

②大城市数量迅速增加， 出现。当前世界出现了六大城市带，其中位于我国的是 。

③发达国家和发展中国家的城市化差异 。

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江苏省宝应中学高一年级地理学科导学案 主备：沈学俊

【合作探究2】阅读课本P33知识窗，完成下列各题。

（1）西方发达国家城市化进程经历了___________、___________、__________ 三个阶段。

（2）目前，中国等大多数发展中国家和发达国家分别处在哪个阶段？

（3）在哪个阶段易出现“逆城市化现象”？

【合作探究3】阅读课本P34页知识窗，完成下列各题。

（1）

逆城市化现象最早出现在_______，随后出现在______和_______ 等发达国家。

（2）

逆城市化现象出现的原因有哪些？

（3）

逆城市化现象是不是城市化的倒退？为什么？

【当堂反馈】一、单选题

读图10，完成1—2题。

1、图示国家中城市化水平最高的是（ ）

A．日本 B．英国 C．美国 D．法国

2、从图中可以看出 （ ）

A．中国和印度城市人口数量相同

B．巴西和美国城市化速度相同

C．发展中国家间城市化水平差异较大

D．发达国家城市化水平均高于发展中国家

图11为“四国城市人口比重变化示意图”。读图完成3-4题。

3、本世纪以来，城市化水平最高、发展速度最快的分别是 （ ）

A.甲、丁 B.乙、丁

C.乙、丙

D.甲、丙

4、最早出现逆城市化现象的是 （ ）

A.甲

B.乙

C.丙

D.丁

5、近年来，发达国家出现“逆城市化”现象，城市人口向郊区、乡村居民点和小城镇流动，其原因叙述错误的是 （ ）

A．人们对环境质量的要求提高

B．乡村及小城镇基础设施逐步完善

C．城市经济发展缓慢

D．地铁、高速公路等交通事业的发展

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江苏省宝应中学高一年级地理学科导学案 主备：沈学俊

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第一节 城市发展与城市化（第2课时）

【学习目标】：了解发达国家与发展中国家城市化差异，举例说明城市化对地理环境的影响

【学习重点】举例说明城市化对地理环境的影响

【学习难点】了解发达国家与发展中国家城市化差异

【学法指导】自主学习、小组合作探究

【自主学习1】一、发达国家与发展中国家城市化差异

国家

类型

发达国家

发展中国家

所处

阶段

起步

时间

（早或晚）

目前

速度

发展

水平

城市人口比重

城市化与经济发展

原因

产生的影响

出现 现象

成熟

阶段

大部

分处

阶段

相适应

农业向现代化方向发展，大批农业劳动力向城市迁移

不相适应

城市经济畸形发展，造成很多人口增长过快，农村社会问题

劳动力过剩

【自主学习2】二、城市化对地理环境的影响

1．产生资源、生态问题：大量土地被占用，导致___________减少；水资源短缺，有些城市过量开采地下水，出现_______下沉或__________________等生态问题。

2．产生环境污染问题：导致_______污染、_____

污染、噪声污染、固体废弃物污染。

3．产生社会问题：_________________、________________、就业困难、社会秩序混乱等。

【合作探究1】

如何解决不合理的城市化所导致的问题，请你给出一些合理化建议？

【合作探究2】

阅读课本p36知识窗“城市热岛”，完成下列问题：

(1)根据课本“城市热岛效应示意图”，市区与郊区的气温有什么差异？产生的原因是什么？

(2)根据市区与郊区的气温分布，画出市区与郊区之间的热力环流图。

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江苏省宝应中学高一年级地理学科导学案 主备：沈学俊

【当堂反馈】

一、单项选择题

1、下列现象中，与城市化进程有必然联系的是（

）

A．绿化面积不断减少

B．非农业人口比重增加

C．住房紧张与交通拥挤

D．环境污染日趋严重

2、如果右图示曲线表示城市化速度，则

（

）

A．A曲线可表示发达国家城市化过程

B．A曲线所代表的国家城市化速度快

C．B曲线所代表的国家会出现逆城市化现象

D．B曲线所代表的国家城市化水平高

水平

下图是“某城市不同时期人口密度与距市中心距离关系图”，读图回答3～4题。

时间

3、按城市化发展过程，下列四幅图的排序依次是 ( ) A.a-d-b-e

B.a-c-d-b

C.d-b-e-a

D.e-d-b-a 4、该城市在此发展过程中出现的现象是 ( ) A.城市人口逐渐向市中心集聚

B.出现逆城市化趋势

C.城市用地规模逐渐减小

D.市区交通流量明显减小

图9为“2013年春节期间深圳某大街‘空城’一角景观图”。读图完成5～6题。

5、造成深圳某大街2013年春节期间“空城现象”的最主要原因是

（

）

A．逆城市化加速

B．务工人员返乡

C．人口老龄化加剧

D．旅游人数增多

6、进一步提升城市化发展内涵的合理途径是（

）

①提高城市人口素质

②扩大农业耕地征用

③增加城市建筑密度

④改善城市环境质量

A．①②

B．②③

C．③④

D．①④

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