分数乘法、分数除法、分数混合运算名师课堂实录｜教案在线预览

资料摘要

分数乘法的复习教学目标:1.通过整理和复习,巩固分数乘法的计算方法。2.通过整理和复习,巩固分数问题的解题思路和解题方法,进一步提高分析问题和解决问题的能力。3.掌握整理复习的方法,培养学生养成良好的整理复习的习惯。教学重点:理解相关概念,掌握分数乘、除法的计算方法。教学难点:掌握分数乘、除法问题的

资料类型：教学教案文档

所属课文：分数乘法、分数除法、分数混合运算

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2018-05-02 09:02:00

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学校：重庆市大足区双桥实验小学

分数乘法、分数除法、分数混合运算名师课堂实录

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关键词：分数乘法、分数除…名师课堂实录

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分数乘法的复习

教学目标:

1.通过整理和复习,巩固分数乘法的计算方法。

2.通过整理和复习,巩固分数问题的解题思路和解题方法,进一步提高分析问题和解决问题的能力。

3.掌握整理复习的方法,培养学生养成良好的整理复习的习惯。

教学重点:理解相关概念,掌握分数乘、除法的计算方法。

教学难点:掌握分数乘、除法问题的解决方法。

教学准备:多媒体课件。

教学过程:

一、活动引入

利用APP进行游戏式口算练习。

二、整理知识网络

1.师生谈话。

对于分数乘法和除法,你学到了哪些知识?请你把学过的内容进行整理归纳。

(1)学生整理归纳。

(2)展示交流。

强调:学会整理一个单元的知识脉络是一种很好的巩固知识的方法。

2.复习分数乘法的意义和计算方法。

口答各算式的意义并计算出得数,归纳分数乘法的意义和计算法则。

问:由此可见,哪些情况下我们可以用乘法计算?

积与因数有什么关系?

先请生说一说,再出示结论。齐读后出示练习。

3.复习分数乘法中的简便计算。

我们学过哪些运算定律?他们在分数乘法中适用吗?

乘法交换律:ab=ba

乘法结合律:(ab)c=a(bc)

乘法交换律:(a+b)c=ac+bc

整数运算定律在分数乘法中一样适用。

出示三道练习题。生独立完成。拍照投屏。

4.复习利用分数乘法解决实际问题。

师:解决分数乘法时,首先要找什么?

说出把哪个数量看作单位“1”。

本单元中有两种类型的解决问题。

(1)求一个数的几分之几是多少的一步应用题。

关键:找准单位“1”的量,再根据分数乘法意义进行计算。(2)求一个数的几分之几是多少的两步应用题。

找准每一步的单位“1”的量和问题的对应分率。

出示三道对比解决问题。

三、课堂练习

1. APP出示计算练习。

2. APP数学加解决问题。

四、全课小结

五、完成书上作业。

关于本教案的常见问题

Q：分数乘法、分数除法、分数混合运算名师课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《分数乘法、分数除法、分数混合运算》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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