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列方程解应用题(二)教学内容:P17-18教学目标:1、在理解题意的基础上寻找等量关系,初步掌握列方程解两、三步计算的简单实际问题。2、从不同角度探究解题的思路,初步体会利用等量关系分析问题的优越性。教学重点:合理设未知数,使所列的方程较简单。教学难点:让学生体会利用等量关系分析问题的优越性。教学过

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列方程解决问题(三)ppt课件教学实录

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关键词:列方程解决问题(三)ppt课件教学实录

正文

列方程解应用题(二)

教学内容:P17-18

教学目标:

1、在理解题意的基础上寻找等量关系,初步掌握列方程解两、三步计算的简单实际问题。

2、从不同角度探究解题的思路,初步体会利用等量关系分析问题的优越性。教学重点:合理设未知数,使所列的方程较简单。

教学难点:让学生体会利用等量关系分析问题的优越性。

教学过程:

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