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《长方体和正方体》典型探究教案年彪板书:第五、七单元典型探究师:刚刚我们进行了五、七单元的整理归纳,接下来我们进行典型探究。拿出项目纸。项目设置:长方体和正方体是生活中很常见的两种立体图形,结合你对所学知识的理解,设计相应的题目,在小组内交流思路并谈一谈自己的设计意图,同时把本小组同学的题目进行分类
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练习优质课一等奖
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关键词:练习优质课一等奖
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《长方体和正方体》典型探究教案
年彪
板书:第五、七单元典型探究
师:刚刚我们进行了五、七单元的整理归纳,接下来我们进行典型探究。拿出项目纸。
项目设置:长方体和正方体是生活中很常见的两种立体图形,结合你对所学知识的理解,设计相应的题目,在小组内交流思路并谈一谈自己的设计意图,同时把本小组同学的题目进行分类整理。(找一名同学读项目设置,然后提问完成这个项目分哪几步,并标出来,交流后完成项目和组内交流共15分钟)
交流展示:教师巡视过程中把同学们所出题目分为基础、综合、拓展三大类,在交流展示时由易到难,有简单到复杂,知识点选取表面积、体积、展开图、体积单位及进率都要有,在展示的过程随机提问。(时间20分钟)
教师总结:由于时间关系,我们不在找同学展示,但是老师发现有很多同学出的题目相当的棒,你可以利用课下的时间给同学们交流一下,本节课到这,下课。
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