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九年级上册道德与法治科《正视发展挑战》教学设计课题 正视发展挑战单元第三单元学科道德与法治年级九情感、态度与价值观目标:树立保护环境和节约资源的意识能力、过程与方法目标:通过案例分析,提高学生分析问题和解决问题的能力学习目标资源环境面临哪些危机;资源环境带来的危害;资源环境方面的基本国策;如何面对

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正视发展挑战ppt配套的教学设计及说课稿

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正文

九年级上册道德与法治科《正视发展挑战》教学设计

课题 正视发展挑战

单元

第三单元

学科

道德与法治

年级

九

情感、态度与价值观目标:树立保护环境和节约资源的意识

能力、过程与方法目标:通过案例分析,提高学生分析问题和解决问题的能力

学习

目标

资源环境面临哪些危机;资源环境带来的危害;资源环境方面的基本国策;如何面对资源环境危机

重点

我国人口现状;发展中的人口问题带来的危害;计划生育的基本国策;资源环境面临哪些危机;资源环境带来的危害;资源环境方面的基本国策; 难点

如何面对资源环境危机

教学环节

导入新课

教师活动

学生活动

知识目标:我国人口现状;发展中的人口问题带来的危害;计划生育的基本国策;话题导入

:我们在生活中常看到这样一些公益广告:

学生阅读体验 不要让眼泪成为世界上最后一滴水;

这是我们赖以生存的环境。许多时候,我们选择可以改变环境。一个小小的习惯带来的效益可能超乎想象。改变,其实是对我们未来负责,所有的所有,都是为了我们自己。低碳生活,从现在开始。

除了脚印,什么都不要留下;除了相片,什么都不要带走。

你说我说:这些公益广告涉及生活中哪些主题?读了广告后,你有哪些感受?

后,让学生谈感想

讲授新课

一、预习教材,出示提纲

1.我国人口现状是什么?

2.发展中的人口问题有哪些危害?

3.面对人口问题,我们应该坚持什么基本国策?

4.资源环境面临哪些危机?

5.资源环境危机给我们带来了哪些危害?

学生自主学习思考讨论问题

6.面对资源环境危机,我们应该坚持什么基本国策?

二、新授新课

三、新课讲授

第一目:发展中的人口问题

探究一:间读材料分析探讨问题; 材料一。中国人口报告: 2016年年末全国大陆总人口138271万人。2016年60周岁及以上人口23086万人,占总人口的16.7%全年出生人口1786万人,出生率为1295%;死亡人口977万人,死亡率力7.09%1自然增长率为5.86%os 2016年,普通高等教育本专科共招生74861万人,高等教育的总规模达3600万人。高考录取率为8215%.但是,我国拥有高等教育程度的人口比例在全世界排名却远远低于加享大、以色列、美国、爱尔兰等国。

材料二党的十八届五中全

会作出决定,促进人口均衡发展,坚持计划生育的基本国策,完善人口发展战略,全面实施一对夫妇可生育两个孩子政策,积极开展应对人口老龄化行动。新修订的《计划生育法》规定:公民有生音的权利,也有依法实行计划生育的义务,夫妻双方在实行计划生育中负有共同的责任。国家提借-一对夫妻生育两个子女。

材料三:研究表明,中国城镇化进程的加速推进,带来人类历史,上最大规模的人口迁移,人口过度集中于东南沿海等经济发达地区,给流入地的资源,环境,住房,交通、劳动力成本等带来了一系列挑战一一“交通拥墙”6停车难”房价飞涨”“入四入托难”“垃圾围城”等“大城市病”日益严重,也给流出地带来了人才流失,空巢家庭、留守家庭等社会问题。

1)材料-一中反映了我国哪些人口现状?除此之外,你

还了解到我国哪些人口状况?点拨: O人口基数大,人口素质偏低。@还呈现出增速趋缓,出生率低,老龄化加剧、男女性别比失衡、城乡分布不均衡、“独生子女”社会问题,等等。

(2)结合材料三,谈谈你对我国人口问题的严峻性有哪些认识? 点拨:四人口问题已经成为一一个日益严峻的全球性问题,成为人类社会面临的重大挑战之②人口问题始终是我国面临的全局性、长期性、战性问题。在未来相当长时期内,我国人口众多的基本国情不会根本改变,人口对经济社会发展的压力不会根本改变,人口与资源环境的紧张关系不会根本改变。计划生育基本国策必须长期坚持。

(3)依据你了解到的情况并结合我国人口国情,谈谈实施计划生育能够解决我国经济和社会发展中的些问题。

点拨①猛解劳动力不足,就业压力大的问题;②建解人口对资源,环境的压力;③解决~独生子女“养老、“失独"家庭增多带来的社会问题提升人口素质:等等。

4)依据三则材料,说明实施计划生育是我国必须坚持的一项基本国策。它对我国经济社会发展产生了哪些积极作用? 点拨: 有利于实现国民经济持续健康发展和社会的全面进步;②使人口的增长同经济和社会发展计划相适应,有效地缓解了人口对资源、环境的压力,有力地促进了经济发展与社会进步,促进家庭幸福和社会和谐,

使人口长期均衡发展,等等。

第二目:资源环境面临危机

探究二:间读材料分析问题; 2018年4月10日,根据第十三届全国人民代表大一次会议批准的国务院机构改革方素,新成立的自然资源部正式挂牌,并同时在网站上公布了其职责:对自然资源开发利用和保护进行监管,建立空间规划体系并监督实施,履行全民所有各类自然资源资产所有者职责,统一调查和确权登记,建立自然资源有偿使用制度,负贵测险和地质勘查行业管理等。在此之前,环保部也正式更名为生态环境部,职责是:制定并组织实施生态环境政策、规划和标准,统-负责生态环境监测和执法工作,监督管理污染防治、核与辐射安全,组织开展中央环境保护管察等。

1)如果你能成为自然资源部和生态环境部的一名工作人员,第一要务应该对我国的资源状况和环境形势有一个正确的评估。

请你向大家作一次宣讲。

点拨: @我国自然资源丰富,总量大,种类多,但人均资源占有量少,开发难度大,总体上资源紧缺,当前我国环境形势不容乐现。一

些地方,一

些领域由于没有处理好经济发展与生态环境保护的关系,加上工业化进程加快、资源短缺、人口基数大等问题所产生的多重盛加效应,使得我国环境问题应加严重;大气污染、木污染、土壤污染等各类环境污染事件量高发态势,环境恶化加剧自然灾害的发生,严重破坏生态平衡,威胁着人民的生命安全和身体健康。

2)有人说,为了促进经济快速发展、提高人民的生活水平,消耗资源和造成一定的环境污染和破坏是必然的,也有人说,发展中遇到的资源环境问题只有通过转变发展理念,发展方式来解决,实现科学发展。你

随堂练习:

赞同哪种观点?说说你的理由。

点拨:赞同第二种观点。口发展经济,改善民生需要有耗资源,造成一定的环境破坏和污染,貌似有理。但是绝不能依李消耗大量资源换职经济发展,由此造成消费、损失、污染、破坏,必须探素符合国情的利用。保护和开发资源的新路科学发展之路; 生态环境没有替代品,漠视和破坏环境就是走向自我毁灭,坚持绿色发展,走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道略,是我们的必然选择。

见课件习题

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关于本教案的常见问题

Q:正视发展挑战ppt配套的教学设计及说课稿是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

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