资料摘要
第三课中国的声音第一课时中国的声音很响教学目标:1、认识中国国际地位日益提高的现实;透过中国在世界上的声音看清问题的本质。2、能例举中国声音响亮的时事,通过事实对中国的国际形象、国际地位形成感性认识。3、为中国的国际地位感到自豪和骄傲。重点难点:1、重点:中国声音响亮的表现2、难点:声音响亮体现的本
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:第三课 中国的声音
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 78
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2019-04-22 10:18:00
- 来源学校
- 学校:衡东县蓬源镇云集学校
第三课 中国的声音第一课时导学案
未知
摘要:暂无摘要
关键词:第三课 中国的声音第一课时导学案
正文
第三课
中国的声音
第一课时
中国的声音很响
教学目标:
1、认识中国国际地位日益提高的现实;透过中国在世界上的声音看清问题的本质。
2、能例举中国声音响亮的时事,通过事实对中国的国际形象、国际地位形成感性认识。
3、为中国的国际地位感到自豪和骄傲。
重点难点:
1、重点:中国声音响亮的表现
2、难点:声音响亮体现的本质及声音响亮的原因
一、欣赏导入(快速浏览)(8分钟)
1、1971年11月1日中国国旗首次在联合国总部升起,引出弱国无外交
2、了解中国屈辱史
A 各种战败,各种丧权辱国的条约
B 巴黎和会(一战结束)
(中国被划为了二等局部利益国,作为战胜国的合理诉求被无视,收回德国侵占的领土)和会将德国侵占的山东胶东湾领土利益转移给了日本。
而在一战中中国援助了协约国大量的粮食,17.5万劳工,牺牲了2000多人。
3、中国的崛起 (现在的中国声音很响亮,世界都在听!)引入新课
二、新课讲授(21分钟)
1、自主学习,课文内容 p26-p29内容10分钟)
2、课间问题 我们一起来完成这两个题目(5分钟)
A 中国为什么能在国际舞台上发出如此响亮的声音?
(以下的图片与数据关系很大哦,经济、科技、军事、GDP、综合国力)
新中国的综合国力增强、国际地位提高、充满自信。特别是改革开放以来,中国在经济、科技、军事上取得的巨大成就,大国地位的日益提升。
B 中国发出的声音为什么得到国际社会的广泛认同?(我们的国家领导人发出的声音是做什么?维护世界和平,是正义的)
中国的声音是富有正义和建设意义的,中国尽自己的能力维护国际社会的公平和公正,因此赢得了世界各国的广泛理解和支持。
3、维护国家主权毫不含糊
(那么在维护自己国家的主权方面呢?当然是毫不含糊的!)(3分钟)
A 什么是国家主权(做记号P28相关链接第一段)
B 钓鱼岛问题(P28相关链接已经阅读,出示即可)
外交部的态度 中国各方的态度 人民的态度
C南海问题
4、小结
我国在钓鱼岛和南海问题上的立场是明确的、一贯的,维护国家主权和领土完整的意志坚定不移。
我国坚决维护国家主权、安全、发展利益,决不放弃自己的正当权益,任何人不要幻想让中国吞下损害自身利益的苦果。
三、课后拓展
p29页课间题第一题、第二题、第三题,请大家上网查询资料完成作业,写在作业本上!
对于钓鱼岛问题、南海问题相信你能找到更多具体的资料,会有更多体会!
四、课堂练习(3分钟)
略
课后作业答案
A
请用所学的历史知识,说明钓鱼岛和南海诸岛自古以来就是我国固有的领土。
重点:④明朝剿倭总督胡宗宪编的《筹海图编》标明了明朝海防管辖的沿海岛屿,其中包括钓鱼岛及其附属岛屿,证明这些岛屿早在明朝就已在我国海防管辖范围之内。
⑥1945年8月日本宣布接受《波茨坦公告》无条件投降。根据《开罗宣言》和《波茨坦公告》,中国收回被日本窃取的台湾、澎湖列岛等领土。作为台湾的附属岛屿,钓鱼岛等岛屿在国际法上已随之回归中国版图。
B 近年来,我国政府采取了哪些有效措施宣示和捍卫了钓鱼岛和南海诸岛的领土主权和海洋权益?
①划设东海航空识别区;
②设立海南三沙市行政区;
③在南海诸岛进行各种军用、民用设施等。
C 近年来,部分西方国家采取双重标准,染指我国香港事务和台湾问题。假如你是外交部发言人,将如何表达中国政府的立场?
①香港事务和台湾问题是中国的内政,部分西方国家采取双重标准,染指我国香港事务和台湾问题是粗暴干涉中国内政,中国政府坚决予以反对。
②中国的主权、领土完整不容侵犯。我国坚决维护国家主权、安全、发展利益,决不放弃自己的正当权益。
③国家安全关系着整个国家和民族的生死存亡,任何危害我国安全的行为,我们都将战斗到底,犯我中华者,终将被诛。
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2019-04-22 10:18:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 78
- 积分: 1
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_105144
来自:学校:衡东县蓬源镇云集学校
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:第三课 中国的声音第一课时导学案是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《第三课 中国的声音》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。