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5.1法不可违一、学习目标1.知道法律是一种特殊的行为规范,不违法是人们行为的底线。 2.掌握违法行为的含义及分类。 3.知道违法无小事,学会警惕身边的违法行为。 4.要增强法制观念和守法意识,学会分辨是非。二、学习重点认清合法与非法行为,初步具有守法观念。三、学习难点民事违法行为、行政违法行

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法不可违优质课一等奖

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法不可违优质课一等奖

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5.1法不可违

一、学习目标

1.知道法律是一种特殊的行为规范,不违法是人们行为的底线。

2.掌握违法行为的含义及分类。

3.知道违法无小事,学会警惕身边的违法行为。

4.要增强法制观念和守法意识,学会分辨是非。

二、学习重点

认清合法与非法行为,初步具有守法观念。

三、学习难点

民事违法行为、行政违法行为、刑事违法行为的区别 四、自主学习(相信自己行!)

(一)自读课文,找到书中你认为重点的题写在题板上。

(二)根据学习提纲,完成本课重点难点。

1.人类社会的存在和发展离不开各种行为规范。

2.法律是评价人们行为是否合法的准绳。

3.法律是最刚性的社会规则,不违法是人们行为的底线。

4.违法行为是指出于过错违反法律、法规的规定,危害社会的行为。

5.根据违反法律的类别,违法行为分为民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为。

6.民事违法行为和行政违法行为对社会的危害相对轻微,称为一般违法行为。

7.刑事违法行为是违法行为中最严重的一种,就是我们常说的犯罪。

8.谎报险情、破坏铁路封闭网、殴打他人等行为都是违反治安管理处罚法的行政违法行为。

9.在社会生活中,人们经常从事各种民事活动都是由民法来规范的。

10.民法用规定权利和义务的方式,来规范平等的社会成员之间的关系。

11.遵章守法是社会和谐的保证。

(三)共同探究快速阅读教材

1.学生阅读教材P46“运用你的经验” 学生小组讨论,然后由小组代表发言。

思考:

(1)小勤

为什么会被送到派出所?

(2)这样的事情可以避免吗?

(1)因为捡固定脚手架用的铁卡子是违法的事情。

(2)这样的事情可以避免。要做到不违法,就要认真学法;知道法律规定的禁止行为,不做违反法律的事情;认真履行法律规定的义务,法律要求做的必须去做。

2. 学生阅读教材P47“探究与分享”

思考:(1)上述行为分别违反了什么法律、给社会造成哪些危害?行为人落得什么结果?

朱某拾到苏某的手表拒不返还,违反了物权法,给苏某造成了财产损失,被法院判决限期归还苏某的手表;李某等人的行为违反了治安管理处罚法,破坏了体育馆的公共秩序,被公安机关予以警告处罚;赵某的行为触犯了刑法,影响了社会的稳定,被人民法院判处有期徒刑。

(2)什么是违法行为?

违法行为是指出于过错违反法律、法规的规定,危害社会的行为。

(3)根据这三个案例和教材知识,回答违法行为有哪些。

违法行为分为民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为。

3. 学生了解教材P50“探究与分享”)

思考:上述行为违法吗?会受到哪些处罚?

镜头一中卖方不履行合同,给买方造成财产上的损失,卖方的信誉度降低,影响双方继续进行合作。我国《合同法》第一百零七条规定:“当事人一方不履行合同义务或者履行合同义务不符合约定的,应当承担继续履行、采取补救措施或者赔偿损失等违约责任。”

镜头二中照相馆侵犯了对方的肖像权。《中华人民共和国民法通则》第一百条规定:公民享有肖像权,未经本人同意,不得以营利为目的使用公民的肖像。第一百二十条规定:公民的姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权受到侵害的,有权要求停止侵害,恢复名誉,消除影响,赔礼道歉,并可以要求赔偿损失。

镜头三中出版社侵犯了作者的著作权。《著作权法》第四十七条:有下列侵权行为的,应当根据情况,承担停止侵害、消除影响、赔礼道歉、赔偿损失等民事责任:(一)未经著作权人许可,发表其作品的。

五、达标提升(我能行!)

1.欠债不还、损害别人的名誉、拾到他人遗失物不还等行为,属于( )

A.违反民事法律法规的行为

B.违反教育法的行为 C. 违反行政管理法规的行为 D. 违反继承法的行为

2.具有社会危害性的行为并不都是犯罪行为,只有对社会危害性达到触犯刑法的严重程度,才是犯罪行为。可见,犯罪的法律标志是(

) A.刑罚当罚性 B.刑事违法性 C.民事违法性 D.严重危害性

3.下列属于犯罪行为的是 ( ) A.抢劫他人财物 B.骑自行车闯红灯

C.拾到他人财物自觉归还

D.违反政府禁令,吸食鸦片

4.七年级学生小王,一天在外闲逛,听说拨打“119”电话不要钱,于是就用一部公用电话随意拨打了“119”,谎称某地着火。小王同学的这种行为( )

A.是违法行为 B.是犯罪行为,应受到刑罚处罚

C.是违纪行为,应受到纪律处分 D.不用承担相应的法律责任

5.下列不属于犯罪特征的是( )

A.是具有严重社会危害性的行为 B.是依法受刑罚处罚的行为

C.是一种触犯刑法的行为 D.应赔偿损失

6.王某在公园游玩时,掏出小刀在公园的一棵树上刻下“某某到此一游”几个字,结果因违反《治安管理处罚法》,受到了相应的处罚。他的行为是( )。

A.刑事违法行为 B.民事违法行为

C.行政违法行为 D.严重违法行为

7.球迷孙某在观看中超联赛时,看到泰山队进球,兴奋得跳入场内奔跑,被值勤民警抓获,后被处以拘留10天处罚。孙某的行为是( )

A.刑事违法行为 B.民事违法行为 C.违宪行为 D.一般违法行为

8.陈某因违犯了法律,被人民法院判处有期徒刑5年,罚金3万。陈某的违法行为属于(

) A.民事违法行为

B.犯罪行为

C.行政违法行为

D.一般违法行为

9.主刑,是对犯罪分子适用的主要刑罚。下列不属于主刑的是 (

) A.管制、拘役 B.剥夺政治权利

C.有期徒刑、无期徒刑 D.此同学遇到挫折时很善于疏导自己

10.一般违法行为和犯罪行为的共同点是(

) A.都具有社会危害性

B.都要承担同等的法律责任

C.都触犯了我国刑法

D.都具有刑罚当罚性

11.“中国式过马路”是网友对一些人集体闯红灯现象的调侃,即“只要凑够一撮人,管他红灯还是绿灯。”“中国式过马路”的行为属于(

) ①违反社会公德的行为

②受从众心理影响的行为

③扰乱社会公共秩序的行为

④要受到刑罚处罚的行为

A.①②③

B.①②④ C.①③④ D.②③④

12.学生李某原来表现较好,曾多次被评为“三好学生”。后来他常和社会上不三不四的人来往,变得无心学习,不交作业,经常旷课,有时还偷拿别人的东西,打架斗殴,受到学校的多次教育。但他不思悔改,又经常在社会上偷盗财物,还参加赌博等,曾被公安机关拘留,仍屡教不改,后因持刀抢劫,被公安机关抓获。经法院审理,李某被判处有期徒刑三年。

阅读以上材料,回答下列问题:

(1)李某的行为哪些属于违纪?哪些属于违法?哪些属于犯罪?

(1)不交作业,经常旷课,偷拿同学东西,打架斗殴是违反校纪的行为;在社会上偷盗财物、赌博属于一般违法行为;持刀抢劫属于犯罪行为。

(2)李某由好变坏,最后走上犯罪道路的发展过程说明了什么?

(2)李某由好变坏,最后走上犯罪道路,说明一个人如果不学法、不知法就容易学坏,违纪违法,以致犯罪。违纪、违法、犯罪三者之间有区别也有联系,没有不可逾越的鸿沟。一个人如果不加强思想品德修养,不注意防微杜渐,防患于未然,就可能由犯错误发展到违法犯罪。 六、课后反思:

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